PD

การทำวิจัยเกี่ยวกับการท่องเที่ยว หัวข้อวิจัย การท่องเที่ยว วิทยานิพนธ์การท่องเที่ยว ความสำคัญ เทคนิค องค์ประกอบ และรายละเอียดสำคัญเกี่ยวกับ การทำวิจัยด้านการท่องเที่ยว   หัวข้อวิจัย การท่องเที่ยว วิทยานิพนธ์การท่องเที่ยว การท่องเที่ยว และ อุตสาหกรรมท่องเที่ยว เป็นอุตสาหกรรมที่มีความสำคัญต่อระบบเศรษฐกิจและการเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจให้กับประเทศไทยมากเป็นอันดับต้นๆ ของประเทศไทย หรือกว่าร้อยละ 10 ของผลผลิตมวลรวมประชาชาติ (Gross Domestic Product : GDP)  สอดคล้องกับอุตสาหกรรมท่องเที่ยวในระดับโลก  ที่องค์การสหประชาชาติ ได้รายงานตัวเลขของอุตสาหกรรมท่องเที่ยวว่ามีความสำคัญต่อระบบเศรษฐกิจโลกอย่างมาก โดยมีมูลค่ามากกว่าร้อยละ 10 ของผลผลิตรวมทุกอุตสาหกรรม และยังสามารถสร้างตำแหน่งงานที่เกี่ยวข้องทั้งทางตรงและทางอ้อมกับอุตสาหกรรมท่องเที่ยวมากถึงร้อยละ 11.1 ของตำแหน่งงานรวมทั้งหมด   นำไปสู่ การทำวิจัยด้านการท่องเที่ยว วิทยานิพนธ์ด้านการท่องเที่ยว และ หัวข้อวิจัย การท่องเที่ยว วิทยานิพนธ์การท่องเที่ยว ความหมาย ของการวิจัยทางการท่องเที่ยว (Research in Tourism) หัวข้อวิจัย การท่องเที่ยว  วิทยานิพนธ์การท่องเที่ยว  การวิจัยทางการท่องเที่ยว หรือ การวิจัยด้านการท่องเที่ยว (Research in Tourism) หมายถึง […]

เหตุผล ความจำเป็น ทำไมต้องทำวิจัย การทำวิจัย คืออะไร ? ก่อนที่เราจะไปที่คำถามว่า ทำไมต้องทำวิจัย ? ควรต้องทำความเข้าใจก่อนว่า การทำวิจัยคือกระบวนการศึกษาหรือแสวงหาคำตอบโดยมีระบบระเบียบแบบแผนที่ชัดเจน น่าเชื่อถือและเที่ยงตรง ซึ่งปัญหานำวิจัยที่นำมาศึกษาหาคำตอบ จะต้องมีประโยชน์ต่องานทางด้านวิชาการ ทั้งนี้ การทำวิจัยโดยทั่วไปสามารถแบ่งออกได้หลายประเภท เช่น วิจัยของหน่วยงาน วิจัยในวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย เช่น วิทยานิพนธ์ ดุษฎีนิพนธ์ รายงานการวิจัยของหน่วยงาน เป็นต้น ทุกประเภทมีพื้นฐานการทำวิจัยที่เหมือนกัน อาจจะต่างกันตรงที่ขอบเขตการวิจัย หรือรายละเอียดเล็กๆ น้อยๆ การวิจัย VS การทดลอง การวิจัย ไม่จำเป็นต้องเป็นการทดลอง แต่หารทดลอง เป็นประเภทหนึ่งของการทำวิจัย ซึ่งเป็นกระบวนทางวิทยาศาสตร์แบบหนึ่ง ใช้ศึกษาความเปลี่ยนแปลงของตัวแปรที่เกิดขึ้น ภายใต้เงื่อนไขหรือสถานการณ์ที่กำหนดไว้ เพื่อศึกษาว่าเงื่อนไขหรือสถานการณ์นั้นๆ เป็นสาเหตุที่แท้จริงของการเปลี่ยนแปลงตัวแปรดังกล่าวหรือไม่ โดยใช้วิธีการสังเกตและเปรียบเทียบความแตกต่างที่กิดขึ้น การทำวิจัย เริ่มต้นอย่างไร? นักศึกษาที่ต้องทำวิจัย หรือนักวิจัย ควรจะเริ่มต้นจาก การคิดหาปัญหาที่ต้องการหาคำตอบ เรียกว่า “ปัญหานำวิจัย” ซึ่งควรจะเป็นสิ่งที่ผู้วิจัยสนใจและถนัด เพราะอาจจะต้องอยู่กับงานวิจัยนั้นๆ หลายเดือนหรือหลายปี แต่ถ้าไม่สามารถตั้งปัญหานำวิจัยได้ อาจจะใช้วิธีค้นคว้าจากเอกสารหรืองานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับเรื่องที่สนใจ ซึ่งจะทำให้รู้ถึงช่องว่างที่สามารถจะทำวิจัยได้ หรืออาจได้ไอเดียใหม่ๆ มาเป็นหัวข้องานวิจัยได้

หัวข้อวิจัย รัฐศาสตร์การเมืองการปกครอง รัฐศาสตร เป็นศาสตร์ที่ว่าด้วยการศึกษาเกี่ยวกับรัฐและสังคม การเมืองเปรียบเทียบแนวความคิด และระบบทางการเมือง เศรษฐกิจ และสังคม รวมทั้งความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ ก่อนที่จะไปถึงการเลือกชื่อ การเลือก หัวข้อวิจัย รัฐศาสตร์การเมืองการปกครอง  ควรพิจารณาลักษณะของสาขาย่อยๆ ในรัฐศาสตร์  ซึ่งแยกออกเป็นสาขาต่าง ๆ ได้ดังนี้ 1.สาขาวิชาการเมืองการปกครอง การศึกษาในสาขานี้ มุ่งทำความเข้าใจกับปรากฎการณ์ทางการเมืองและสังคมที่แวดล้อมตัวเราอยู่ โดยจะเรียนเกี่ยวกับปรัชญาและความคิดทางการเมืองต่าง ๆ เช่น รัฐธรรมนูญ รัฐสภา พรรคการเมือง การเลือกตั้งและปัญหาทางการเมือง และสังคมที่สำคัญ ๆ เช่น ธุรกิจกับการเมือง ทหารกับการเมือง การเมืองของผู้ใช้แรงงาน ชาวนา ฯลฯ 2.สาขาการระหว่างประเทศ เป็นสาขาที่มุ่งทำความเข้าใจกับระบบความสัมพันธ์ระหว่างประเทศต่าง ๆ ซึ่งในปัจจุบันนี้ความรู้ความเข้าใจในด้านนี้มีความสำคัญทั้งต่อภาครัฐบาลและภาคเอกชนเพราะแต่ละประเทศไม่ได้อยู่กันอย่างโดดเดี่ยว ความกินดีอยู่ดีของประชาชนในแต่ละประเทศ ความสำเร็จในธุรกิจการค้าองอาศัยความรู้ความสามารถในการวิเคราะห์สถานการณ์ระหว่างประเทศ เศรษฐกิจระหว่างประเทศ นโยบายต่างประเทศ กฎหมายระหว่างประเทศการค้าระหว่างประเทศ 3.สาขาบริหารรัฐกิจ สาขารัฐประศาสนศาสตร์ การศึกษาในสาขานี้จะศึกษาเรื่องการบริหารและการจัดการในหน่วยงานและองค์การต่าง ๆ ภายใต้ภาวะแวดล้อมทางสังคมที่เปลี่ยนแปลงการศึกษาในสาขานี้จะเกี่ยวกับระบบราชการ และหน่วยงานของรัฐ ประเภทต่าง ๆ การบริหารบุคคล การคลัง

หัวข้อวิทยานิพนธ์รัฐศาสตร์ หัวข้อวิทยานิพนธ์รัฐศาสตร์ ก่อนที่เราจะสามารถเลือกชื่อ หรือ ตั้งชื่อ หัวข้อวิทยานิพนธ์ ด้านรัฐศาสตร์ หรือ หัวข้อวิจัย รัฐศาสตร์  ควรทำความเข้าใจตั้งแต่นิยาม และความหมายของ การวิจัยทางรัฐศาสตร์ คืออะไร การวิจัยทางรัฐศาสตร์เป็นกระบวนการแสวงความรู้ ข้อเท็จจริงต่าง ๆ ทางด้านรัฐศาสตร์อย่างเป็นวิชาการ ที่มีระเบียบแบบแผน มีหลักเหตุผลที่เป็นที่ยอมรับในแต่ละสาขาวิชาย่อยของรัฐศาสตร์ มีวัตถุประสงค์ในการศึกษาที่ แน่นอน เพื่อให้ได้ข้อมูลหรือคำตอบที่ถูกต้อง เพื่อให้เกิดองค์ความรู้ใหม่และความก้าวหน้าทางวิชาการด้าน รัฐศาสตร์ กระบวนการการวิจัยทางรัฐศาสตร์ หัวข้อวิทยานิพนธ์รัฐศาสตร์ การทาำวิจัยด้านรัฐศาสตร์ วิทยานิพนธ์ และ ดุษฎีนิพนธ์ ในสาขา รัฐศาสตร์ จะเริ่มตั้งแต่สังเกตปรากฏการณ์การกำหนดประเด็นและโจทย์การ วิจัย การทบทวนเอกสารวิจัย การกำหนดวัตถุประสงค์และสมมติฐาน การออกแบบการวิจัย เครื่องมือและ วิธีการในการเก็บรวบรวมข้อมูล การวิเคราะห์ผล การอภิปรายและการนำเสนอผลการวิจัย ประเภทของการ วิจัยต่างๆ ตลอดจนคุณธรรมจริยธรรมของนักวิจัย ประเด็นปัญหาการวิจัยทางรัฐศาสตร์ ที่สำคัญที่สุดคือประเด็นอะไร สำหรับ การวิจัยเชิงปริมาณทางรัฐศาสตร์ นั้น ประเด็นสำคัญประการหนึ่งที่ผู้วิจัยจำเป็น ต้องมีความรู้อย่างถูกต้องและลึกซึ้งคือประเด็นเรื่องข้อมูลและตัวแปร ดังนั้นรายละเอียดในบทที่ 6 จะเป็นการอธิบายประเด็นทั้งสองประเด็น ได้แก่ 1) ข้อมูล และ 2) ตัวแปร โดยในส่วนแรกจะเป็น การอธิบายถึงความหมายและประเภทของข้อมูล

หัวข้อวิทยานิพนธ์ รปศ หัวข้อวิจัยรปศ การศึกษาในสาขา รัฐศาสตร์จะเรียนเรื่องการเมือง การปกครอง การเข้าสู่อำนาจ การลงจากอำนาจ  ส่วน รัฐประศาสนศาสตร์ เป็นการศึกษาเรื่องการบริหาร การบริหารภาครัฐทั้งหมด  สำหรับ ประเทศไทยจะเรียนเรื่องการบริหารราชการส่วนกลาง ส่วนภูมิภาค  และส่วนท้องถิ่น สาขาเอกย่อยๆ 1.นโยบายสาธารณะ  2. การบริหารทรัพยากรมนุษย์   3.องค์การและการจัดการ 4.กระบวนการยุติธรรม และยังเพิ่มเนื้อหาเกี่ยวกับ Thailand 4.0 ประชาคมอาเซียน ทักษะทางด้านภาษาและเทคโนโลยีทางด้านไอที เพื่อเตรียมความพร้อมสู่ตลาดแรงงานของบัณฑิตในอนาคต  ในบทความนี้จะนำเสนอ เนื้อหาโดยสรุป นิยาม ความหมาย เพื่อนำไปสู่ การเลือก การกำหนด หัวข้อวิทยานิพนธ์ รปศ หัวข้อวิจัยรปศ นโยบายสาธารณะเป็นขอบข่ายหนึ่งของ การศึกษาทางรัฐประศาสนศาสตร์ ซึ่งหมายถึง แนวทางกิจกรรม การกระทำ หรือการเลือกตัดสินใจของรัฐซึ่งได้ทำการตัดสินใจและกำหนดไว้ล่วงหน้า เพื่อชี้นำการกระทำที่ตามมาให้บรรลุเป้าหมายที่ได้กำหนดไว้ ด้วยการวางแผน การจัดทำโครงการ การกำหนด วิธีการบริหารหรือกระบวนการดำเนินงาน การปฏิบัติงานที่เหมาะสมสอดคล้องกับสภาพความเป็นจริงและความต้องการของประชาชน รัฐประศาสนศาสตร์  สามารถแนกเป็น 4 ลักษณะคือ กิจกรรมแห่งรัฐบาล ทางเลือกสำหรับการตัดสินใจของรัฐบาล แนวทางในการกระทำของรัฐบาล

หัวข้อวิจัยการจัดการทรัพยากรมนุษย์ ไอเดีย เพื่อนำไปสู่ การเลือก หัวข้อวิจัยการจัดการทรัพยากรมนุษย์ วิจัยทรัพยากรมนุษย์ ปริญญาโท การจัดการทรัพยากรมนุษย์ การบริหารทรัพยากรมนุษย์ (Human Resource Management : HRM)  หมายถึง กระบวนการตัดสินใจ และการปฏิบัติการที่เกี่ยวข้องกับบุคลากรทุกระดับในหน่วยงาน เพื่อให้เป็นทรัพยากรบุคคลที่มีประสิทธิภาพสูงสุดที่จะส่งผลสำเร็จต่อเปูาหมายขององค์การ กระบวนการที่เกี่ยวข้อง ได้แก่ การวางแผนทรัพยากรมนุษย์ การวิเคราะห์งาน การสรรหา การคักเลือก การฝึกอบรม และการพัฒนา การประเมินผลการปฏิบัติงาน การจ่าค่าตอบแทน สวัสดิการ และ ผลประโยชน์เกื้อกูล สุขภาพ และความปลอดภัย พนักงานและแรงงานสัมพันธ์ การพัฒนาองค์การ ตลอดจนการวิจัยด้านทรัพยากรมนุษยวิทยานิพนธ์ การจัดการทรัพยากรมนุษย์ ดังนั้น หัวข้อวิทยานิพนธ์ การจัดการทรัพยากรมนุษย์ หรือ หัวข้อวิจัยการจัดการทรัพยากรมนุษย์  จึงเกี่ยวข้องกับการทำวิจัย ที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรม หรือวิธีการที่บุคคลหนึ่งกระทำต่อบุคคลหนึ่ง หรือ หลายบุคคล เพื่อให้งานนั้นสำเร็จ 10 หัวข้อวิทยานิพนธ์ การจัดการทรัพยากรมนุษย์ หัวข้อวิจัยการจัดการทรัพยากรม   ปัจจัยแนวปฏิบัติการจัดการทรัพยากรมนุษย์ที่ส่งผลต่อความผูกพันองค์กรของพนักงาน องค์กร/ธุรกิจสตาร์ทอัพ ในเขตกรุงเทพมหานคร 

วิทยานิพนธ์บัญชี แนวคิดพื้นฐาน นิยาม ความหมาย กระบวนการทำวิจัยด้านบัญชี วิทยานิพนธ์บัญชี ดุษฎีนิพนธ์การบัญชี วิจัยป.โท การบัญชี การทำค้นคว้าอิสระบัญชี ไม่ยากอย่างที่คิด การวิจัยทางการบัญชี หรือ วิทยานิพนธ์บัญชี  เป็นการศึกษาวิจัยที่เกี่ยวข้องกับการบัญชีการเงิน การบัญชี บริหาร การสอบบัญชี การภาษีอากร ระบบสารสนเทศทางการบัญชี ธรรมาภิบาล และอื่นๆ เพื่อค้นหาหาข้อเท็จจริงด้วยระบบ อันมีระเบียบแบบแผนที่ถูกต้องตามหลักวิชาการทางการบัญชี  หัวข้อวิจัยบัญชี ที่ดี ต้องนำไปสู่การได้มาซึ่งความรู้หรือข้อเท็จจริงเชิงประจักษ์ องค์ประกอบหลักของการวิจัยทางการบัญชีจะต้องประกอบด้วย การกำหนดปัญหาในการทำวิจัย (Research question) วัตถุประสงค์ของงานวิจัย (Objective) การทบทวนวรรณกรรม (Literature review) ทฤษฎี (Theory) กรอบแนวคิดการวิจัย (Conceptual framework) วิธีวิจัย (Research methods) การรายงานผลการวิจัย (Report and result) การให้ประโยชน์(Contribution) ข้อจำกัด และ งานวิจัยในอนาคต (Limitation/ Future research)

วิทยานิพนธ์บริหารการศึกษา  วิทยานิพนธ์การศึกษา แนวคิดพื้นฐาน นิยาม ความหมาย ไอเดีย วิทยานิพนธ์การศึกษา วิทยานิพนธ์การศึกษา หรือ การวิจัยทางการศึกษา คือ ระเบียบวิธีการจัดการสืบค้นข้อมูลอย่างมีระบบ เพื่อค้นหาคำตอบของปัญหาวิจัย เกี่ยวกับตัวแปรทางการศึกษา และผลผลิตที่เกิดขึ้นจากการจัดการการศึกษา การวิจัยทางการศึกษา (อังกฤษ: Educational research) เป็นการจัดเก็บและวิเคราะห์ข้อมูลอย่างเป็นระบบในสาขาการศึกษา การวิจัยอาจมีการใช้วิธีการและแง่มุมที่หลากหลายด้านการศึกษา เช่น การเรียนรู้ของผู้เรียน วิธีการสอน การฝึกหัดครูและพลวัตห้องเรียน ผู้วิจัยทางการศึกษาโดยทั่วไปแล้วเห็นด้วยว่าการวิจัยจะต้องเคร่งครัดและเป็นระบบ อย่างไรก็ตามมีการเห็นร่วมน้อยในประเด็นมาตรฐาน เกณฑ์และกระบวนการวิจัยที่แน่นอน ผู้วิจัยทางการศึกษาอาจใช้ศาสตร์หลายสาขาเข้ามาเกี่ยวข้องกับการวิจัย เช่น จิตวิทยา สังคมวิทยา มานุษยวิทยาและปรัชญา และเลือกใช้วิธีการวิจัยตามศาสตร์นั้น ๆ ได้ กระบวนการวิจัยด้านการศึกษา 1. การเลือกปัญหาการวิจัยที่มีผลกระทบ/สนใจ 2. การศึกษาเกี่ยวกับปัญหาที่จะศึกษา 3. การเลือกรูปแบบวิธีวิจัย 4. การเก็บรวบรวมข้อมูลและการแปลความหมายข้อมูล 5. การเขียนรายงานผลการวิจัย 10 ตัวอย่าง หัวข้อวิจัยการศึกษา หัวข้อวิทยานิพนธ์การศึกษา ดุษฎีนิพนธ์การศึกษา พฤติกรรมการบริหารของผู้บริหารกับมาตรฐานศูนย์พัฒนาเด็กเล็กขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น จังหวัดนครปฐม (Administrative behaviors and standards in child development center of local administration organization in Nakhonpathom)

ตัวอย่างหัวข้อวิจัยชั้นเรียน หัวข้อวิจัย วิจัยชั้นเรียน แนวคิด พื้นฐาน  ตัวอย่างหัวข้อวิจัยชั้นเรียน  หัวข้อวิจัยในชั้นเรียน หัวข้อวิจัย วิจัยชั้นเรียน นับว่าเป็นงานวิจัย ที่สำคัญต่อการจัดการเรียนการสอน เป็นอย่างยิ่ง เป็นเครื่องมือที่ครูอาจารย์สามารถใช้ เพื่อศึกษาปัญหา และแนวทางการแก้ไขปัญหา ที่เกิดขึ้นจากการเรียนการสอน ทำให้เกิดการพัฒนาวิธีการเทคนิคการสอนที่มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น และ ยังสามารถเผยแพร่ ความรู้เทคนิค วิธีการแก้ปัญหา ที่ผู้วิจัยได้คิดค้นและทดลองแล้วนั้น ให้กับครูอาจารย์อื่นๆ ได้ใช้เป็นแนวทางแก้ไข หรือ พัฒนาการจัดการเรียนการสอนของตนได้  ในบทความนี้จะนำเสนอ ตัวอย่างหัวข้อวิจัยชั้นเรียน สำหรับใช้เป็นแนวทางในการทำวิจัยและวิทยานิพนธ์ที่เกี่ยวข้องต่อไป การวิจัยในชั้นเรียน เป็นการทำวิจัยไปพร้อมๆ กับการจัดการเรียนการสอน รูปแบบการทำวิจัยไม่เน้น รูปแบบการเขียนรายงานวิจัย ที่เป็นทางการมากนัก จึงเป็นจุดเริ่มต้นที่ดีสำหรับครูอาจารย์จะใช้ฝึกการทำวิจัย แบบเต็มรูปแบบ ได้เช่นกัน คณะผู้จัดทำจึงหวังเป็นอย่างยิ่งว่า แนวทาง เทคนิควิธีการทำวิจัยในชั้นเรียนที่คณะกรรมการได้รวบรวมจากผู้เชี่ยวชาญที่มีประสบการด้านทำวิจัย และรวบรวมจากแหล่งข้อมูลอื่นๆ ที่มีประโยชน์นี้จะช่วยทำให้ผู้ที่สนใจอยากจะ ทำวิจัยในชั้นเรียน ใช้ศึกษาเป็นแนวทาง การทำวิจัยในชั้นเรียน ต่อไป ชื่อเรื่องวิจัยชั้นเรียน ที่ดี ควรประกอบด้วยสิ่งต่อไปนี้ 1. การเลือกหัวข้อวิจัยชั้นเรียน ที่ดี ควรกำหนดตัวแปรที่จะศึกษา หรือตัวแปร

วิจัยบริหารรัฐกิจ แนวคิดพื้นฐาน นิยาม ความหมาย ไอเดีย สำหรับการทำ วิจัยบริหารรัฐกิจ สำหรับนิสิต นักศึกษาที่ศึกษาในสาขารัฐศาสตร์ หรือ รัฐประศาสนศาสตร์ จะเข้าใจนิยามความหมาย ความเหมือน ความแตกต่างบางประการ ของการบริหารรัฐกิจ และ รัฐประศาสนศาสตร์ เป็นอย่างดี  แต่สำหรับบุคคลทั่วไป อาจจะไม่ค่อยยังสับสนว่า บริหารรัฐกิจ เป็นเรื่องเดียวกับรัฐประศาสนศาสตร์หรือไม่ มีความเหมือน และความแตกต่างบางประการอย่างไร การทำ วิจัยบริหารรัฐกิจ และ วิจัยรัฐประศาสนศาสตร์ หรือ วิจัยรปศ. แตกต่างกันอย่างไร การบริหารรัฐกิจ รัฐประศาสนศาสตร์ หรือ การบริหารราชการแผ่นดิน (อังกฤษ: Public Administration) คือ การดำเนินการทั้งปวงของฝ่ายบริหาร ยกเว้นอำนาจของฝ่ายนิติบัญญัติและตุลาการ โดยมีจุดมุ่งหมายให้นโยบายของรัฐที่วางไว้บรรลุผล อาจมองได้ทั้งเป็นการปฏิบัติการและการเป็นสาขาวิชาหนึ่งในการบริหารและการจัดการภาครัฐ ที่จะไม่เหมือนการบริหารธุรกิจที่เน้นกำไรสูงสุด (profit maximize) แต่เป็นการเน้นการให้บริการที่ให้ลูกค้าพึงพอใจ โดยลูกค้าก็คือ ประชาชนที่มาใช้บริการ และต้องเป็นการให้บริการต่อทุกคนอย่างเป็นธรรม รัฐประศาสนศาสตร์ (Public Administration) คือ การเรียนการสอนวิชาในด้านการบริหารรัฐกิจ การบริหารและการจัดการภาครัฐ ในประเทศไทยมีหลายสถาบันอุดมศึกษาเปิดสอน ทั้งนี้การสังกัดหลักสูตรรัฐประศาสนศาสตร์มีอยู่ในหลากหลายลักษณะ อาทิ สังกัดอยู่ภายใต้ชื่อคณะโดยตรง

การทำวิทยานิพนธ์ที่ถูกต้อง แนวคิดพื้นฐาน เทคนิค และไอเดียสำหรับ การทำวิทยานิพนธ์ที่ถูกต้อง ในบทความนี้ ผู้เขียนจะไม่อธิบายถึงรายละเอียดของการทำวิทยานิพนธ์ ว่ามีองค์ประกอบสำคัญอะไร และอย่างไรบ้าง เนื่องจาก นักศึกษา และ นิสิต ที่เรียนมาถึงจุดที่จะต้องเริ่มทำวิทยานิพนธ์ จะต้องพอที่จะทราบเนื้อหาต่างๆ เหล่านี้มาพอสมควรแล้ว แต่ในบทความนี้ จะเป็นการนำเสนอเฉพาะ แก่น หรือ สาระสำคัญ สำหรับ การทำวิทยานิพนธ์ที่ถูกต้อง  คำว่าถูกต้องในที่นี้คือ สามารถทำได้ตรงตามหลักวิชาการ เสร็จทันเวลา และเป็นงานวิทยานิพนธ์ที่จะสามารถผ่านการตรวจสอบจากคณะกรรมการวิทยานิพนธ์ได้ หากมีการดำเนินการตามสิ่งต่างๆ เหล่านี้ 7 เรื่องสำคัญที่จำเป็นต้องมีสำหรับ การทำวิทยานิพนธ์ที่ถูกต้อง 1. กำหนดชื่อเรื่อง : เป็นชื่อที่คุณสนใจ ถนัด และอยู่ในสาขาที่เรียน หากยังไม่ทราบ ให้ดูหัวข้อจาก วิทยานิพนธ์ที่รุ่นพี่ทำไว้แล้วให้ดูในบทที่ 5 ในส่วนของข้อเสนอแนะสำหรับ การทำวิทยานิพนธ์ครั้งต่อไป จะทำให้ทราบชื่อเรื่องที่น่าสนใจ และกำหนดวัตถุประสงค์การวิจัยตามชื่อเรื่องนั่นเอง ส่วนประโยขน์ที่คาดว่าจะได้รับจะเป็นการเขียนว่า เมื่อวิจัยเรื่องนี้แล้ว วิทยานิพนธ์ให้ประโยชน์อะไร กับใคร และเอาไปใช้ได้อย่างไร 2. ศึกษาวิทยานิพนธ์เก่า ๆ ที่มีคนทำไว้แล้ว

การวิเคราะห์งบการเงิน แนวคิดและทฤษฎีที่เกี่ยวกับงบการเงิน และ การวิเคราะห์งบการเงิน งบการเงินหมายถึง รายงานทางการเงินเพื่อนำ เสนอฐานะการเงิน ผลการดำเนินงาน และกระแสเงินสดของกิจการอย่างมีแบบแผน ประกอบดว้ย งบแสดงฐานะการเงิน งบกำไรขาดทุนเบ็ดเสร็จ งบกระแสเงินสด งบแสดงการเปลี่ยนแปลงส่วนของผู้ถือหุ้น และหมายเหตุประกอบงบการเงินของกิจการ โดยฝ่ายผู้บริหารจัดทำขึ้น ตามมาตรฐานการเงิน อย่างน้อยปีละครั้ง เพื่อข้อมูลเกี่ยวกับฐษนะทางการเงิน ผลการดำเนินงาน และกระแสเงินสดของกิจการ  ดังนั้น  การวิเคราะห์งบการเงิน คือ การใช้เครื่องมือต่างๆ มาประเมินผลการดำเนินงานของบริษัทหรือกิจการ โดยพิจารณาจากงบการเงิน ให้ทราบถึงฐานะและความมั่นคงของบริษัทหรือกิจการนั้น สำหรับใช้เป็นข้อมูลประกอบการตัดสินใจเบื้องต้น สำหรับการตัดสินใจลงทุน นอกจากนี้ การวิเคราะห์งบการเงิน หมายถึง การใช้เครื่องมือต่างๆ มาประเมินผลการดําเนินงานของบริษัท โดยพิจารณาจากงบการเงิน ให้ทราบถึงฐานะและความมั่นคงของบริษัทนั้นๆ เพื่อประกอบการตัดสินใจตาม วัตถุประสงค์ของผู้วิเคราะห์งบการเงิน (ตลาดหลักทรัพย์แห่งประเทศไทย, 2545, หน้า 5) แนวคิดและทฤษฎีที่เกี่ยวกับการวิเคราะห์อัตราส่วนทางการเงิน อัตราส่วนทางการเงิน คือ การนำตัวเลขทางการเงินมาพิจารณา เปรียบเทียบ วิเคราะห์ถึง ฐานะทางการเงิน และผลการดำเนินงานของธุรกิจในช่วงเวลาที่แตกต่างกันของธุรกิจประเภทเดียวกันหรือใกล้เคียงกัน ซึ่งเป็นวิธีที่นำข้อมูลทางการเงินต่างๆ มาคำนวณในรูปแบบ ที่เป็นมาตรฐานเดียวกัน ดังนั้น อัตราส่วนทางการเงิน จึงเป็นข้อมูลพื้นฐานที่ให้คำตอบกับผู้วิเคราะห์และผู้ที่เกี่ยวข้อง เกี่ยวกับผลการดำเนินงาน และฐานะทางการเงินของกิจการ

วิทยานิพนธ์กฎหมาย วิทยานิพนธ์กฎหมาย หรือ การวิจัยทางนิติศาสตร์ คือ การค้นคว้าสอบสวนและเสนอผลของงานทางนิติศาสตร์ โดยเน้น การวิจัยเกี่ยวกับกฎหมาย ระเบียบ ข้อบังคับ คำพิพากษา เอกสารทางประวัติศาสตร์ทางกฎหมาย หรือปรากฏการณ์ทางกฎหมาย เป็นต้น หัวข้อวิทยานิพนธ์กฎหมาย วิทยานิพนธ์นิติศาสตร  ที่สำเร็จการศึกษาและได้รับการตีพิมพ์แล้ว จำแนกตามหมวดหมู่ หัวข้อวิทยานิพนธ์ด้านกฎหมาย ที่ผู้เขียนได้นำมารวบรวมไว้สำหรับเป็นแนวทางสำหรับ การทำวิทยานิพนธ์ด้านกฎหมาย และ วิจัยด้านกฎหมาย นิติศาสตร์ จำแนกตามหมวดหมู่สำคัญ มีดังนี้ หมวดกฎหมายมหาชน 1. ปัญหาโครงสร้างและอำนาจหน้าที่ในการควบคุมความชอบด้วยรัฐธรรมนูญของกฎหมายของศาลรัฐธรรมนูญ 2. กฎหมายเพื่อการบริหารจัดการอสังหาริมทรัพย์ของมหาวิทยาลัยรัฐตามหลักนิติธรรมและธรรมาภิบาล 3. กฎหมายต้นแบบว่าด้วยการใช้อำนาจหน้าที่ของสภาสถาบันอุดมศึกษาของรัฐตามหลักนิติธรรมและธรรมาภิบาล 4. กฎต้นแบบเพื่อการจัดตั้งสหภาพตำรวจ 5. กฎหมายต้นแบบเพื่อการจัดตั้งศาลสิทธิมนุษยชนแห่งชาติและวิธีพิจารณาคดีสิทธิมนุษยชน 6. กฎหมายต้นแบบว่าด้วยการจัดการที่สาธารณประโยชน์สำหรับพลเมืองใช้ร่วมกัน 7. กฎหมายต้นแบบว่าด้วยการจัดการศึกษาระดับอุดมศึกษาขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น 8. กฎหมายต้นแบบเพื่อการพัฒนาอำนาจหน้าที่ของผู้ตรวจการแผ่นดิน 9. กฎหมายต้นแบบเพื่อการใช้บังคับผังเมืองเฉพาะ 10. กฎหมายต้นแบบว่าด้วยการจัดทำผังเมืองเฉพาะเพื่อการอนุรักษ์โบราณสถาน 11. กฎหมายต้นแบบว่าด้วยการจัดตั้งศาลศุลกากรและวิธีพิจารณาคดีศุลกากร 12. หลักธรรมาภิบาลเพื่อพัฒนากฎหมายในการปฏิบัติหน้าที่และใช้อำนาจของคณะกรรมการการเลือกตั้ง 13. กฎหมายต้นแบบว่าด้วยการคุ้มครองศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ 14. การใช้หลักนิติธรรมกับอำนาจทางปกครองของคณะรัฐมนตรี 15. การใช้หลักนิติธรรมกับอำนาจทางรัฐบาลของคณะรัฐมนตรี 16. กฎหมายประกอบรัฐธรรมนูญต้นแบบว่าด้วยการตรวจสอบการใช้อำนาจหน้าที่ของคณะกรรมการป้องกันและปราบปรามการทุจริตแห่งชาติ 17. การพัฒนากฎหมายเพื่อนำหลักธรรมาภิบาลปรับใช้ในกฎหมายว่าด้วยคณะกรรมการป้องกันและปราบปรามการทุจริตแห่งชาติ หมวดกฎหมายท้องถิ่น 1. กฎหมายต้นแบบเพื่อการจัดตั้งตำรวจท้องถิ่น

วิทยานิพนธ์รปศ วิทยานิพนธ์รัฐประศาสนศาสตร์ แนวคิด เทคนิค วิธีการ ไอเดียสำหรับการทำ วิทยานิพนธ์รปศ วิทยานิพนธ์รัฐประศาสนศาสตร์ สำหรับนักศึกษาปริญญาโท และปริญญาเอก วิทยานิพนธ์รปศ วิทยานิพนธ์รัฐประศาสนศาสตร์  วิจัยทางรัฐประศาสนศาสตร์ หรือ นิยมเรียกสั้นๆ การทำวิจัยรปศ. มีลักษณะคล้ายคลึงกับการวิจัยทางสังคมศาสตร์ โดยเฉพาะระเบียบวิธีวิจัย ตั้งแต่ขั้นตอนการกำหนดปัญหาใน การวิจัย วัตถุประสงค์การวิจัย การทบทวนวรรรกรรมและงานวิจัยที่ เกี่ยวข้อง การตั้งสมมติฐานการวิจัย การกำหนดประชากรและกลุ่มตัวอย่าง การออกแบบการวิจัย การสร้างมาตรวัด การสร้างเครื่องมือในการเก็บข้อมูล การรวบรวมข้อมูล การวิเคราะห์และประมวลผลข้อมูล เพียงแต่เนื้อหาสาระ  และขอบเขตที่ศึกษานั้นแตกต่างกันตามลักษณะของศาสตร์ที่ศึกษา การศึกษาในสาขารัฐศาสตร์นั้น จะศึกษาเกี่ยวกับเรื่องทางการเมือง การปกครอง การเข้าสู่อำนาจ การลงจากอำนาจ  ขณะที่ การศึกษาในสาขา รัฐประศาสนศาสตร์ เป็นการศึกษาเรื่องการบริหาร การบริหารภาครัฐทั้งหมด  สำหรับประเทศไทยจะเรียนเรื่องการบริหารราชการส่วนกลาง ส่วนภูมิภาค และส่วนท้องถิ่น หัวข้อย่อยสำหรับ วิทยานิพนธ์รปศ  วิทยานิพนธ์รัฐประศาสนศาสตร์  สามารถเลือกทำหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับ สาขาเอกย่อยๆ ดังนี้ 1.นโยบายสาธารณะ 2. การบริหารทรัพยากรมนุษย์ 3.องค์การและการจัดการ 4.กระบวนการยุติธรรม นอกจากนี้  ในหลักสูตรด้านรัฐประศาสนศาสตร์ ยังเพิ่มเนื้อหาเกี่ยวกับ

คู่มือการทำดุษฎีนิพนธ์ เทคนิค วิธีการ แนวคิดพื้นฐาน คู่มือการทำดุษฎีนิพนธ์ บทความนี้ นำเสนอแนวคิด เทคนิควิธีการ หรือกล่าวได้ว่า เป็น คู่มือการทำดุษฎีนิพนธ์ สำหรับนักวิจัย นักศึกษาระดับดุษฎีบัณฑิต นิสิตปริญญาเอก ทุกสาขา สามารถนำแนวคิดพื้นฐานต่างๆ เหล่านี้ เพื่อใช้สำหรับ การทำดุษฎีนิพนธ์ การทำวิจัยปริญญาเอก ให้ประสบความสำเร็จได้เป็นอย่างดี แนวคิดพื้นฐานของ การทำดุษฎีนิพนธ์ การทำวิจัยปริญยาเอก วิทยานิพนธ์ปริญญาเอก เนื่องจากการเรียนในระดับดุษฎีบัณฑิต หรือ ระดับปริญญาเอก เป็นการศึกษาขั้นสูงสุดในระดับอุดมศึกษา และการวัดเกณฑ์หรือคุณสมบัติ ที่สำคัญที่สุดประการหนึ่งนอกเหนือจากการเรียนให้ครบวิชาตามโครงสร้างที่กำหนด ผลงาน ดุษฎีนิพนธ์ วิจัยปริญญาเอก  ถือได้ว่าเป็นอุปสรรคหรือกำแพงอันสูงใหญ่ประการหนึ่ง       ดูษฎีนิพนธ์ ย่อมต่างจาก  วิทยานิพนธ์   ในด้าน “การสร้างองค์ความรู้” รวมทั้ง”ความลึก”ของเนื้อหา ตั้งแต่การตั้งคำถามการวิจัย การกำหนดวัตถุประสงค์ของการวิจัย การทบทวนวรรณกรรม ตลอดจน กรอบการวิจัยและวิธีการวิจัย โดยเฉพาะอย่างยิ่งแบบจำลองหรือสถิติที่ใช้ ไปจนถึงเนื้อหาของงานซึ่งต้องมีความชัดเจน ลึกซึ้ง มีการวิเคราะห์และสังเคราะห์ที่ถูกต้องตามหลักวิชาการ ดังนั้น การทำความเข้าใจเกี่ยวกับกระบวนการทำดุษฎีนิพนธ์ คู่มือการทำดุษฎีนิพนธ์

การทำวิทยานิพนธ์ ป.โท วิทยานิพนธ์ (Thesis หรือ Dissertation) หมายถึง เรื่องที่เรียบเรียงขึ้นจาก การศึกษาค้นคว้าวิจัยอย่างละเอียดและรอบคอบ โดยวิธีใดวิธีหนึ่งตามแบบแผนและลําดับ ขั้นตอนของวิธีการวิจัยนั้น ๆ ประกอบด้วยความคิดเห็นและข้อเสนอแนะอย่างมีเหตุผลและมี หลักเกณฑ์ โดยมุ่งให้ผู้ทําวิทยานิพนธ์รู้จักวิธีการศึกษาค้นคว้าอย่างมีเหตุผล มีระบบและและสามารถรายงานผลของการศึกษา ได้โดยใช้ภาษาที่ถูกต้องและรัดกุม เป็นการทําวิจัยเพื่อเสนอ รับปริญญา ในระดับมหาบัณฑิต (Master Degree)  กล่าวได้ว่า การทำวิทยานิพนธ์ ป.โท มีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการก้าวขึ้นสู่คุณสมบัติของการเป็นมหาบัณฑิต หรือ ผู้สำเร็จการศึกษาในระดับปริญญาโท 5 กุญแจสู่ความสำเร็จ การทำวิทยานิพนธ์ ป.โท มีความครอบคลุม ครบถ้วนและทันสมัย มีจำนวนหรือปริมาณที่มากพอที่จะเป็นเหตุ เป็นผลในด้านความจำเป็นและความสำคัญที่จะต้องทำการวิจัยเรื่องนี้แต่ไม่จำเป็นอ้างอิง(recitation) ถึงทุกการศึกษาที่เคยทำมาก่อน เป็นตรรกะ มีความเป็นเหตุเป็นผลเรียบเรียงและสังเคราะห์เป็นลำดับดี การจัดหมวดหมู่และการเรียงลำดับเนื้อหาสาระเป็นเรื่องที่สำคัญ ปัญหาที่พบมากที่สุดก็คือมีการจัดหมวดหมู่ที่สับสน ข้ามกันไปข้ามกันมา มีการซ้ำซ้อนกันไม่กลมกลืนกัน ไม่เป็นไปตามลำดับที่ควรจะเป็น ระบุช่องว่างที่มีของความรู้ในปัจจุบันโดยพรรณนาข้อโต้แย้งอย่างเป็นธรรม ควรทบทวนนิพนธ์ต้นฉบับ และใช้แหล่งข้อมูลที่เป็นปฐมภูมิ พบว่าวรรณกรรมที่ใช้ ส่วนใหญ่ไม่ได้เป็นต้นฉบับ มีจำนวนมากที่ใช้การอ้างอิงต่อมาหลายทอด ควรบรรยายในลักษณะ การสรุปวิเคราะห์ จะต้องแสดงความคิดเห็นในเชิงวิพากษ์วิจารณ์โดยนำมา เชื่อมโยงกับงานวิจัยที่ทำว่ามีส่วนเกี่ยวข้องกันอย่างไร ไม่ควรนำรายงานเหล่านั้น มาย่อ หรือยกเอาบทคัดย่อ

การทำวิทยานิพนธ์บริหารการศึกษา วิจัยบริหารการศึกษา แนวคิดพื้นฐาน เทคนิค ไอเดียหัวข้อ วิจัยบริหารการศึกษา วิจัยบริหารการศึกษา เป็นกระบวนการทำวิจัย เพื่อหาพัฒนากิจกรรมด้านการจัดการศึกษา เป็นเป็นกระบวนการหรือการจัดดําเนินงานที่เกี่ยวข้องกับเรื่องของการศึกษา ได้แก่ สถานศึกษา โรงเรียน วิทยาลัย มหาวิทยาลัย หลักสูตร ครูอาจารย์ นักเรียน นิสิต  นักศึกษา  รวมไปถึง อุปกรณ์เครื่องมือเครื่องใช้  วัสดุอุปกรณ์ต่าง ๆ  หนังสือ  ตําราเรียน  ตลอดจนอาคารสถานที่  และแม้แต่เรื่องของเทคโนโลยีต่าง ๆ  ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา  ก็ถือได้ว่าเป็นการบริหารการศึกษา ด้วยเช่นกัน หน้าที่ของการบริหารการศึกษา  คือการบริหารจัดการปัจจัยต่างๆ เหล่านี้ ให้เป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพและบรรลุผลสำเร็จที่ตั้งเป้าหมายไว้     เป็นความพยายามที่จะบริหารจัดการ และดําเนินงานทุกอย่างที่เกี่ยวข้องข้องกับการศึกษา  ด้วยเป้าประสงค์คือให้มีผลผลิต คือ นักเรียน นิสิต นักศึกษา ให้มีคุณภาพสูงสุด ซึ่งกระบวนการดังกล่าวนี้  จำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องอาศัยทั้งศาสตร์และศิลป์ของผู้บริหารและผู้ร่วมงานที่มีความรู้ ความสามารถ  เพื่อที่จะจัดกิจกรรมให้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์  ตามแนวทาง  หลักเกณฑ์ หลักการ และ ทฤษฎีทางการบริหารการศึกษาให้เกิดประโยชน์สูงสุด ด้วยเหตุนี้ จึงมีความจําเป็นที่ผู้บริหารและผู้ร่วมงานจะต้องเรียนรู้ เข้าใจ และสามารถประยุกต์ใช้หลักการและแนวทางการบริหารการศึกษาได้อย่างเหมาะสมกิจกรรมและสถานการณ์ต่าง

วิจัยบัญชี แนวคิด หลักการ วิจัยบัญชี การทำวิจัยด้านบัญชี วิทยานิพนธ์ด้านบัญชี วิจัยบัญชี ต่างจากวิจัยทั่วไปอย่างไร?  เนื่องจาก การบัญชี เป็นส่วนหนึ่งของสังคมศาสตร์ ดังนั้น  วิจัยบัญชี ย่อมเป็นส่วนหนึ่งของ การทำวิจัยทางสังคมศาสตร์ ทั่วไป กล่าวคือ เป็นกระบวนการหาข้อสรุปซึ่งเป็นข้อเท็จจริง เพื่ออธิบายปรากฎการณ์นั้นด้วยระบบระเบียบแบบแผน  การวิจัยทางบัญชี เป็นกระบวนการหาข้อเท็จจริงที่เกี่ยวข้องกับการบัญชี  โดยอาศัยองค์ประกอบที่เป็นศาสตร์ความรู้ที่พัฒนามาจากการพัฒนาทฤษฎีทางการบัญชี  วิชาชีพบัญชี การพัฒนาองค์กรธุรกิจและบุลากรทางการบัญชี  ซึ่งมีกระบวนการในการทำวิจัยเพื่อค้นหาคำตอบในการแก้ไขปัญหาและการพัฒนาวิชาชีพ   วัตถุประสงค์ของ การทำวิจัยด้านบัญชี การดำเนินการวิจัยทางการบัญชี มีวัตถุประสงค์ในการจัดทำ (สรชัย พิศาลบุตร, 2554; สุมินทร เบ้าธรรม, 2558) ดังนี้ 1. เพื่อข้อค้นพบที่เกิดขึ้น จากงานวิจัยนำมาใช้ประโยชน์กับงานบัญชีทั้งในส่วนของ การวางแผน การตัดสินใจ การควบคุมและการประเมินผลการปฏิบัติงาน 2. เพื่อให้มีการพัฒนา ความรู้ทางการบัญชี ทั้งใน ด้านทฤษฎี และ การปฏิบัติให้เกิดการขยายขอบเขตมากขึ้น 3. เพื่อเป็นแนวทาง ในการแก้ไขปัญหาการดำเนินงานขององค์กร รวมทั้ง การประเมินปัญหา และ

วิจัยชั้นเรียน เทคนิค วิธีการ แนวคิดพื้นฐาน วิจัยชั้นเรียน วิจัยชั้นเรียน เป็นงานวิจัยที่สำคัญต่อการจัดการเรียนการสอนเป็นอย่างยิ่ง เป็นเครื่องมือที่ครูอาจารย์สามารถใช้เพื่อศึกษาปัญหาและแนวทางการแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นจากการเรียนการสอน  ทพให้เกิดการพัฒนาวิธีการเทคนิคการสอนที่มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น  ตลอดจนสามารถเผยแพร่ความรู้เทคนิควิธีการแก้ปัญหา ที่ผู้วิจัยได้คิดค้น และทดลองแล้วนั้นให้กับครูอาจารย์อื่นๆ ได้ใช้เป็นแนวทางแก้ไข หรือ พัฒนาการจัดการเรียนการสอนของตนได้ การวิจัยในชั้นเรียนเป็นการทำวิจัยไปพร้อมๆ กับการจัดการเรียนการสอน รูปแบบการทำวิจัยไม่เน้น รูปแบบการเขียนรายงานวิจัยที่เป็นทางการมากนัก จึงเป็นจุดเริ่มต้นที่ดีสำหรับครูอาจารย์จะใช้ฝึกการทำวิจัย แบบเต็มรูปแบบได้เช่นกัน  บทความนี้ นำเสนอเนื้อหาโดยสรุปเกี่ยวกับ แนวทาง เทคนิควิธีการทำวิจัยในชั้นเรียนที่ ได้รวบรวมจากผู้เชี่ยวชาญที่มีประสบการด้านทำวิจัย และรวบรวมจากแหล่งข้อมูลอื่นๆ ที่มี ประโยชน์นี้จะช่วยทำให้ผู้ที่สนใจอยากจะทำวิจัยในชั้นเรียนใช้ศึกษาเป็นแนวทางทำวิจัยในชั้นเรียนต่อไป “ความแตกต่างของ  วิจัยชั้นเรียน กับ การวิจัยทั่วไป” การวิจัยเป็นวิธีการศึกษาหาความรู้ที่เป็นระบบโดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ซึ่งการวิจัยประเภทใดก็ตามจะมีขั้นตอนสำคัญๆ ไม่แตกต่างกันคือ 1.การกำหนดปัญหาการวิจัย 2.ด้านการแสวงหาสู่ทางแก้ปัญหา 3.กระบวนการใช้วิธีการต่างๆ แก้ปัญหา 4.การบันทึกและการปฏิบัติการแก้ปัญหา 5. การสรุปและนำเสนอผลการแก้ปัญหา สำหรับการวิจัยในชั้นเรียนมีขั้นตอนการดำเนินงานเช่นเดียวกันกับการวิจัยทั่วไป แต่ต่างกันที่การวิจัยในชั้นเรียนมีเป้าหมายเพื่อการแก้ปัญหาและพัฒนาการเรียนการสอนให้เกิดประโยชน์สูงสุด มิใช่การมุ่งสร้างองค์ความรู้เพื่อพัฒนาหรือขยายองค์ความรู้ในศาสตร์ของตนเอง (ซึ่งหากครูสามารถทำได้ถึงขั้นนี้นับว่าเป็นประโยชน์สูงสุดต่อการจัดการศึกษา) ดังนั้นการวิจัยในชั้นเรียนจึงเป็นการทำวิจัยไปพร้อมๆ กับการจัดการเรียนการสอนไม่แยกส่วนออกจากกัน นอกจากนั้นการวิจัยในชั้นเรียนไม่มีรูปแบบการดำเนินงานหรือรูปแบบการเขียนรายงานวิจัยที่เป็นทางการมากนัก อาจจะทำเป็นวิจัยง่ายๆ 4-5 หน้า หรือจะทำเป็นงานวิจัย 5

การเขียนบทคัดย่อ เทคนิค วิธีการ การเขียนบทคัดย่อ เทคนิค การเขียนบทคัดย่อ สำหรับงานวิจัย วิทยานิพนธ์ ดุษฎีนิพนธ์ บทคัดย่อ สารนิพนธ์ การศึกษาอิสระ ปัญหาพิเศษ และงานวิจัยทุกประเภท บทคัดย่อ คือ ข้อมูลสรุปเนื้อหาของงานวิจัย การเขียนบทคัดย่อควรใช้ข้อความสั้น กระทัดรัดและกระชับ (Concision) มีความถูกต้อง (Precision) และมีความชัดเจน (Clarity)  ทำให้ผู้อ่านทราบถึงเนื้อหาของงานวิจัยอย่างรวดเร็ว และอ่านได้เข้าใจโดยไม่ต้องไปอ่านจากที่อื่นอีก  โดยเมื่อผู้อ่านๆบทคัดย่อจบแล้ว ต้องมองภาพรวมของงานวิจัยได้  บทคัดย่อเป็นตัวแทนของงานวิจัยเพราะมักจะถูกรวบรวมไว้ในแหล่งค้นคว้าต่าง ๆ ซึ่งผู้อ่านมักจะตัดสินจากบทคัดย่อว่าควรจะอ่านงานวิจัยทั้งหมดต่อไปหรือไม่ ในการเขียนบทคัดย่องานวิจัยควรใช้พื้นที่ไม่เกิน  10  บรรทัด   โดยมีประเด็นในการนำเสนอในแต่ละบรรทัดดังนี้ บรรทัดที่ 1 กับ  บรรทัดที่ 2  Why did you start? –Introduction เป็นการกล่าวเกริ่นนำเข้าถึงเรื่องที่จะศึกษา  มุ่งตอบคำถาม “ทำไมจึงวิจัย”  ระบุว่าเพราะเหตุใดหัวข้อที่ผู้วิจัยได้เลือกไว้จึงเป็นปัญหาที่จำเป็นจะต้องศึกษาและประเด็นอะไรที่ยังไม่ครอบคลุมหรือที่ยังไม่ได้ศึกษา   โดยนำคำที่สำคัญที่สุดจากชื่อเรื่องมาเขียนร้อยเรียงกัน  เริ่มจากคำที่สำคัญที่สุดของชื่อเรื่องก่อนเป็นอันดับแรก  แล้วต่อด้วยวัตถุประสงค์ของงานวิจัย  มุ่งตอบคำถาม  “ต้องการทราบอะไร””  Why

วิทยานิพนธ์ปริญญาเอก แนวคิด เทคนิค วิธีการ ไอเดียที่ดีสำหรับ วิทยานิพนธ์ปริญญาเอก การทำวิทยานิพนธ์ระดับดุษฎีบัณฑิต หรืออาจจะเรียกว่า การทำดุษฎีนิพนธ์ หรือ วิทยานิพนธ์ปริญญาเอก จะแตกต่างกับวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาโทในด้าน “การสร้างองค์ความรู้” และความ”ลึก”ของเนื้อหา ตั้งแต่การตั้งคำถามการวิจัย การกำหนดวัตถุประสงค์ของการวิจัย การทบทวนวรรณกรรม กรอบการวิจัยและวิธีการวิจัย สำหรับผู้ที่สนใจเนื้อหาเพิ่มเติมเกี่ยวกับ เทคนิควิจัยปริญญาเอก สามารถคลิกได้เลย ไปจนถึงเนื้อหาของงานซึ่งต้องมีความชัดเจน ลึกซึ้ง มีการวิเคราะห์และสังเคราะห์ที่ถูกต้องตามหลักวิชาการ  หลายคนอยากได้ “สูตรสำเร็จ” สำหรับการเขียนวิทยานิพนธ์ ซึ่งไม่มีอยู่ในโลกนี้ จะมีอยู่ ก็แค่”คำแนะนำ” และ”ตัวอย่างวิทยานิพนธ์” ในแนวเดียวกับที่เราสนใจ ซึ่งจะช่วยให้เห็นแนวทางหรือโครงสร้างของวิทยานิพนธ์ที่จะทำ แต่อย่าไปยึดติดกับวิทยานิพนธ์เล่มใดเล่มหนึ่งมากเกินไป ทางที่ดี ควรค้นคว้าให้มากเข้าไว้ อ่านให้มาก คิดให้มาก…  มีเว็บไซต์ที่ให้คำแนะนำที่มีประโยชน์ รวมทั้งตัวอย่างงานวิทยานิพนธ์ที่พอจะช่วยให้พอมองเห็นโครงสร้างของวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกได้บ้าง การศึกษาระดับปริญญาเอกมีจุดมุ่งหมาย เพื่อให้ผู้เรียนมีความเชี่ยวชาญในการท าวิจัยที่ได้มาตรฐานเพื่อสร้างองค์ความรู้และเพื่อการพัฒนาสังคมและประเทศชาติให้มีความก้าวหน้ายิ่งขึ้น การศึกษาปริญญาเอก หลักสูตรจึงกำหนดให้ผู้เรียนทุกคนต้องทำการศึกษาวิจัยที่เป็นดุษฎีนิพนธ์พร้อมทั้งเผยแพร่อย่างกว้างขวางในวารสารวิชาการที่ได้มาตรฐานก่อนจบการศึกษา  การทำวิจัยในระดับปริญญาเอกสาขาการบริหารการศึกษา มีตัวแปรทางสังคมเกี่ยวข้องมากมายจึงต้องมีการควบคุมตัวแปรแทรกซ้อนที่เกิดขึ้น จึงต้องเลือกแบบการวิจัยที่มีความเข้มข้นและความลุ่มลึกกว่าการทำวิจัย ในระดับปริญญาโท ผู้วิจัยจะต้องออกแบบการวิจัยให้ถูกต้อง ชัดเจน สามารถตอบโจทย์วิจัยได้อย่างเที่ยงตรงสูง มีโอกาสเกิดความคลาดเคลื่อนได้น้อย และมีความน่าเชื่อถือ ทั้งด้านวิธีการเลือกตัวอย่างได้อย่างเหมาะสม เป็นตัวแทนที่ดีของประชากร การสร้างเครื่องมือวิจัยให้

จ้างทำวิจัยปริญญาเอก บริษัทวิจัยและวิเคราะห์ข้อมูล บุคลากรปริญญาเอกและโทหลายสาขา ประสบการณ์มากกว่า 15 ปี จ้างทำวิจัยปริญญาเอก ปรึกษาดุษฎีนิพนธ์ PROFESSIONALDATAS   มืออาชีพที่เป็นมืออาชีพจริงๆ  จ้างทำวิจัยปริญญาเอก โดยบคลากรระดับปริญญาเอกหลายสาขา ความรู้แน่น ประสบการณ์ยาวนานที่สุด  สอบถามทักษะ กระบวนการทำวิจัย การวิจัยเชิงปริมาณ CFA  SEM PATH ANALYSIS ได้อย่างละเอียด ครอบคลุมทุกมิติ ทุกประเด็นก่อนตัดสินใจ 087-008-1033  100% Ph.D. Thesis Help  Ph.D. Holder Expert Professor Team  Free Coaching  Free study materials and Video รับทำวิจัยปริญญาเอกทุกสาขา ในรูปแบบผู้ช่วยวิจัย และ ที่ปรึกษาวิจัย  DISSERTATION WRITING SERVISE ให้คำปรึกษาการทำดุษฎีนิพนธ์ทุกขั้นตอน  สอนการทำดุษฎีนิพนธ์ที่เน้นทั้งการวิจัยเชิงปริมาณด้วยการสร้างแบบจำลองที่ซับซ้อน เช่น CFA และ SEM และการทำวิจัยเชิงคุณภาพ

รับทําวิทยานิพนธ์ ป.โท บริษัทรับทำวิจัยและวิเคราะห์ข้อมูล  รับทําวิทยานิพนธ์ ป.โท บุคลากรระดับปริญญาเอกและโท ประสบการณ์มากกว่า 15 ปี สอบถามพูดคุย องค์ความรู้ในแต่ละสาขาจากผู้เชี่ยวชาญ  ทักษะด้านกระบวนการทำวิจัย โปรแกรมสถิติและเศรษฐมิติที่เกี่ยวข้อง รับทําวิทยานิพนธ์ ป.โท คุณภาพอันดับ1  รวดเร็วปลอดภัย ไม่แพง รับทำวิจัย รับทำวิจัยปริญญาโท รับทำวิจัยภาษาอังกฤษ รับทำthesis รับทำวิทยานิพนธ์  รับทำดุษฎีนิพนธ์ รับทำวิจัยปริญญาเอก รับทำสารนิพนธ์ ค้นคว้าอิสระ รับทำวิจัยด้านการศึกษา  รับทำวิจัยศึกษาศาสตร์ รับทำวิจัยภาษาอังกฤษ รับทำภาคนิพนธ์ Term Paper รับทำวิจัยบริหารการศึกษา รับทำวิจัยชั้นเรียน  บริหารธุรกิจ รับทำวิจัยเศรษฐศาสตร์ การวิเคราะห์ผลการดำเนินงาน  ความคุ้มค่าทางการเงิน  รับทำวิจัยตลาด  รับทำวิจัยการเงิน รับทำวิทยานิพนธ์ ป.โท การจัดการ  วิจัยโลจิสติกส์  บัญชี การบัญชี ทรัพยากรมนุษย์ / ทรัพยากรบุคคล วิจัยรัฐศาสตร์ รัฐประศาสนศาสตร์  การจัดการภาครัฐและเอกชน    บริหารการศึกษา  วิจัย  การจัดการอสังหาริมทรัพย์ 

วิทยานิพนธ์โลจิสติกส์ แนวคิด ไอเดีย วิทยานิพนธ์โลจิสติกส์ วิทยานิพนธ์โลจิสติกส์  วิจัยด้านโลจิสติกส์   ที่น่าสนใจในปัจจุบัน สำหรับ การเรียนในหลักสูตรด้านโลจิสติกส์ การจัดการโลจิสติกส์ และ  วิศวกรรมโลจิสติกส์  (Topic in the Thesis and Research for Logistics Engineering) Order management/Customer service การจัดการการรับหรือส่งสินค้า และ การบริการลูกค้า Packaging การคัดเลือกบรรจุภัณฑ์เพื่อมาใช้บรรจุสินค้า Material handling การขนถ่ายวัสดุภายในโรงงาน หรือ ในคลังสินค้า Transportation/Mode of transportations (Domestic & International) การขนส่งสินค้าระหว่างสถานที่ต่างๆ ทั้งในและต่างประเทศ Warehouse management (Layout, locations, control technology/equipment, facility) การจัดการคลังสินค้า ไม่ว่าจะเป็นการวางผังสินค้า หรือ สถานที่ ที่จะตั้งคลังสินค้า Inventory control

วิจัยรัฐศาสตร์ กระบวนการทำวิจัย เทคนิค หัวข้อ การวิจัยรัฐศาสตร์ วิจัยรัฐศาสตร์ เป็นกระบวนการแสวงความรู้ ข้อเท็จจริงต่าง ๆ ทางด้านรัฐศาสตร์อย่างเป็นวิชาการ ที่มีระเบียบแบบแผน มีหลักเหตุผลที่เป็นที่ยอมรับในแต่ละสาขาวิชาย่อยของรัฐศาสตร์ มีวัตถุประสงค์ในการศึกษาที่ แน่นอน เพื่อให้ได้ข้อมูลหรือคำตอบที่ถูกต้อง เพื่อให้เกิดองค์ความรู้ใหม่และความก้าวหน้าทางวิชาการ การวิจัยด้านรัฐศาสตร์ โดยทั่วไปจะมุ่งเน้นการวิจัยเชิงปริมาณ (Quantitative Research) และอาศัยกระบวนการทำวิจัยในแนวทางเดียวกันกับวิจัยสังคมศาสตร์อื่นๆ คือ เป็นการแสวงหาความรู้ในสาขาต่างๆ ของรัฐศาสตร์ในเชิงประจักษ์ เพื่­อบรรยายลักษณะ ทำนายความสัมพันธ์ หรืออธิบายความสัมพันธ์เชิงตรรกะของปรากฏการณ์ทางรัฐศาสตร์ โดยการใช้ทฤษฎี หรือกรอบแนวคิดทางรัฐศาสตร์และ/หรือศาสตร์อื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องเป็นแนวทางในการสร้างกรอบและดำเนินการศึกษา มีกระบวนการดำเนินงานและอาศัยระเบียบวิธีทางวิทยาศาสตร์อย่างเป็นระบบ มีการเก็บรวบรวมข้อมูลซึ่งเน้นการใช้ตัวเลข เป็นหลักฐานและการวิเคราะห์เชิงสถิติ และอาศัยกฏของความน่าจะเป็นในการอธิบาย ผลการวิจัยให้มีความแม่นยำและเชื่อถือได้ กล่าวได้ว่า การวิจัยด้านรัฐศาสตร์ เป็นการแสวงหาความรู้ความจริงในขอบเขตของวิชารัฐศาสตร์ กล่าวคือในประเด็นที่เกี่ยวกับกิจกรรมหรือปรากฏการณ์ หรือวิธีการแก้ปัญหาด้านการเมือง รัฐบาล การบริหารงานของรัฐ และกิจกรรมของรัฐด้วยวิธีการที่น่าเชื่อถือ ซึ่งมีลักษณะเป็นระบบระเบียบและเป็นเหตุเป็นผล เพื่อให้ความรู้ความจริงที่เชื่อถือได้ เพื่อนำเอาความรู้ความจริงมาใช้อธิบาย ทำนาย หรือให้คำแนะนำเกี่ยวกับกิจกรรมที่เกี่ยวข้องด้านรัฐศาสตร์ การทำวิจัยรัฐศาสตร์  ประกอบไปด้วย 3 สาขาวิชาหลัก ดังนี้ 1. สาขาวิชาการปกครอง

วิจัยโลจิสติกส์ แนวคิดพื้นฐาน  นิยาม ความหมาย กระบวนการ วิจัยโลจิสติกส์  วิจัยโลจิสติกส์ (Logistics Research) หมายถึง การประยุกต์ใช้กระบวนการในการทำวิจัย เพื่อศึกษาแนวทางการพัฒนาประสิทธิภาพ การลดต้นทุนและส่วนสูญเสียสำหรับ ระบบการจัดส่งสินค้า สิ่งของ หรือทรัพยากรใดก็ตามจากแต่ละสถานที่ไปยังจุดหมาย รวมไปถึงการบริหารสินค้าคงคลัง การจัดการบรรจุหีบห่อ โดยมีจุดประสงค์หลักคือการนำส่งของไปถึงมือผู้รับอย่างปลอดภัย โลจิสติกส์ หรือ ลอจิสติกส์ (logistics) หมายถึง กิจกรรมที่มีการเคลื่อนย้าย จัดเก็บสินค้า วัสดุ วัตถุดิบ เอกสาร จากที่หนึ่งไปสู่อีกที่หนึ่ง ในระยะเวลาชั่วคราวหรือระยะเวลายาวนาน โดยมีความพยายามในการจัดการกิจกรรมต่างๆ เหล่านี้ ให้เกิดค่าใช้จ่ายโดยรวมต่ำที่สุด กระบวนการส่วนหนึ่งของ โลจิสติกส์ ในการขนส่ง ของการจัดการเท่านั้น ยังมีกิจกรรมอื่นๆ ที่เป็นอีกส่วนของการจัดการโลจิสติกส์ (logistics) อีกมากมาย ตัวอย่างเช่น การจัดการคลังสินค้า , การกระจายสินค้า , การจัดการสินค้าคงคลัง , การบรรจุภัณฑ์ ,การรับส่ง , ข้อมูลต่างและระบบสารสนเทศต่างๆ เป็นต้น การทำวิจัยด้านโลจิสิสติกส์ ในปัจจุบัน  มีแนวโน้มที่ต้องใช้สถิติ แบบจำลองทางคณิตศาสตร์ หรือ เศรษฐมิติ

วิจัยปริญญาเอก แบบจำลองเชิงโครงสร้าง (Structural Equation Modeling : SEM) ความรู้พื้นฐาน แนวคิด วิจัยปริญญาเอก แบบจำลองเชิงโครงสร้าง (Structural Equation Modeling : SEM) การทำวิจัยปริญญาเอก  วิทยานิพนธ์ปริญญาเอก การทำวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอก เทคนิคการทำวิจัยปริญญาเอก จะแตกต่างกับวิทยานิพนธ์ระดับมหาบัณฑิต หรือ ปริญญาโท ในด้าน “การสร้างองค์ความรู้” รวมทั้ง”ความลึก”ของเนื้อหา ตั้งแต่การตั้งคำถามการวิจัย การกำหนดวัตถุประสงค์ของการวิจัย การทบทวนวรรณกรรม ตลอดจน กรอบการวิจัยและวิธีการวิจัย โดยเฉพาะอย่างยิ่งแบบจำลองหรือสถิติที่ใช้ ไปจนถึงเนื้อหาของงานซึ่งต้องมีความชัดเจน ลึกซึ้ง มีการวิเคราะห์และสังเคราะห์ที่ถูกต้องตามหลักวิชาการ  ซึ่งการวิจัยเชิงปริมาณ ที่ได้รับความนิยมแพร่หลายมากที่สุดสำหรับ วิจัยปริญญาเอก แบบจำลองเชิงโครงสร้าง จุดเด่นของ แบบจำลองสมการโครงสร้าง SEM เป็นแบบจำลอง หรือ เครื่องมือที่ใหม่กว่าสถิติเก่าๆ เกือบทุกตัว เป็นแบบจำลองที่รวมจุดเด่น หรือ ข้อดี ของสถิติหลายตัวเข้าด้วยกัน เป็นการสร้างแบบจำลองที่สามารถวิเคราะห์ได้พร้อมๆกันในคราวเดียว สามารถจัดการความคลาดเคลื่อนได้ดีกว่าสถิติ หรือ แบบจำลองตัวอื่น สามารถประมาณค่าสถิติ

หัวข้อวิจัยรัฐศาสตร์ หัวข้อวิทยานิพนธ์รัฐศาสตร์ แนวคิดพื้นฐาน นิยาม ความหมาย หัวข้อวิจัยรัฐศาสตร์ หัวข้อวิทยานิพนธ์รัฐศาสตร์ หัวข้อวิจัยรัฐศาสตร์ หัวข้อวิทยานิพนธ์รัฐศาสตร์ เริ่มจากการทำความเข้าใจความหมายของวิจัยรัฐศาสตร์ ดังนี้ การวิจัยทางรัฐศาสตร์เป็นกระบวนการแสวงความรู้ ข้อเท็จจริงต่าง ๆ ทางด้านรัฐศาสตร์อย่างเป็นวิชาการ ที่มีระเบียบแบบแผน มีหลักเหตุผลที่เป็นที่ยอมรับในแต่ละสาขาวิชาย่อยของรัฐศาสตร์ มีวัตถุประสงค์ในการศึกษาที่ แน่นอน เพื่อให้ได้ข้อมูลหรือคำตอบที่ถูกต้อง เพื่อให้เกิดองค์ความรู้ใหม่และความก้าวหน้าทางวิชาการด้าน 10 ไอเดีย หัวข้อวิจัยรัฐศาสตร์ หัวข้อวิทยานิพนธ์รัฐศาสตร์ วิทยานิพนธ์รัฐศาสตร์ วิจัยรัฐศาสตร์เหล่านี้ ผู้จัดทำ ได้ทำการรวบรวมจากแหล่งข้อมูล ฐานข้อมูลงานวิจัย งานวิทยานิพนธ์ ในสาขารัฐศาสตร์ สำหรับผู้สนใจใช้เป็นแนวทาง การทำวิทยานิพนธ์รัฐศาสตร์ วิจัยรัฐศาสตร์  1.ความต้องการและความพึงพอใจของประชาชนต่อการให้บริการสาธารณะตามแผนการกระจายอำนาจให้แก่องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น กรณีศึกษา : องค์การบริหารส่วนตำบลกู่ อำเภอปรางค์กู่ จังหวัดศรีสะเกษ 2.กระบวนการตัดสินใจของนักการเมืองท้องถิ่นในการจัดสรรงบประมาณขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น กรณีศึกษา : องค์การบริหารส่วนตำบลในอำเภอน้ำยืน จังหวัดอุบลราชธานี 3.การมีส่วนร่วมของสมาชิกประชาคมหมู่บ้านในการแก้ไขปัญหายาเสพติด : กรณีศึกษา อำเภอดอนมดแดง จังหวัดอุบลราชธานี 4.ขวัญและกำลังใจในการปฏิบัติงานของบุคลากรองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น กรณีศึกษา : องค์การบริหารส่วนตำบลในเขตอำเภอม่วงสามสิบ จังหวัดอุบลราชธานี 5.ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อผลการปฏิบัติงานสืบสวนสอบสวนของสำนักงานคณะกรรมการการเลือกตั้งประจำจังหวัด

การทำวิจัยรัฐศาสตร์  วิทยานิพนธ์รัฐศาสตร์ (Political Science) บทความ ไอเดีย แนวคิดพื้นฐาน ไปสู่การเลือกหัวข้อวิจัย การทำวิจัยรัฐศาสตร์  วิทยานิพนธ์รัฐศาสตร์ การทำวิจัยรัฐศาสตร์ วิทยานิพนธ์รัฐศาสตร์ (Political Science)  เป็นกระบวนการแสวงความรู้ ข้อเท็จจริงต่าง ๆ ทางด้านรัฐศาสตร์อย่างเป็นวิชาการ ที่มีระเบียบแบบแผน มีหลักเหตุผลที่เป็นที่ยอมรับในแต่ละสาขาวิชาย่อยของรัฐศาสตร์ มีวัตถุประสงค์ในการศึกษาที่ แน่นอน เพื่อให้ได้ข้อมูลหรือคำตอบที่ถูกต้อง เพื่อให้เกิดองค์ความรู้ใหม่และความก้าวหน้าทางวิชาการด้าน การวิจัยทางรัฐศาสตร์ เชิงปริมาณเป็นการแสวงหาความรู้ในสาขาต่างๆ ของรัฐศาสตร์ในเชิงประจักษ์ เพื่­อบรรยายลักษณะ ทำนายความสัมพันธ์ หรืออธิบายความสัมพันธ์เชิงตรรกะของปรากฏการณ์ทางรัฐศาสตร์ โดยการใช้ทฤษฎี หรือกรอบแนวคิดทางรัฐศาสตร์และ/หรือศาสตร์อื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องเป็นแนวทางในการสร้างกรอบและดำเนินการศึกษา มีกระบวนการดำเนินงานและอาศัยระเบียบวิธีทางวิทยาศาสตร์อย่างเป็นระบบ มีการเก็บรวบรวมข้อมูลซึ่งเน้นการใช้ตัวเลข เป็นหลักฐานและการวิเคราะห์เชิงสถิติ และอาศัยกฏของความน่าจะเป็นในการอธิบาย ผลการวิจัยให้มีความแม่นยำและเชื่อถือได้ การวิจัยทางรัฐศาสตร์ อธิบายถึงการวิจัยเชิงปริมาณทางรัฐศาสตร์ โดยในส่วนแรกจะเป็นการอธิบายโดยสังเขปว่ารัฐศาสตร์คืออะไรและมีขอบเขตการศึกษาครอบคลุม ถึงประเด็นใดบ้าง ต่อจากนั้นจะเป็นการอธิบายถึงความหมายของการวิจัย การวิจัยทางรัฐศาสตร์ และความหมาย ความสําคัญและประโยชน์ของการวิจัยเชิงปริมาณทางรัฐศาสตร์ ในส่วนต่อไป จะอธิบายถึงลักษณะที่ดีของการวิจัยเชิงปริมาณทางรัฐศาสตร์และลักษณะของการศึกษาที่ไม่ถือว่า เป็นการวิจัย ในส่วนท้ายของบทจะเป็นการอธิบายถึงจรรยาบรรณของนักวิจั ปัญหาการวิจัย ชื่อเรื่องงานวิจัยและวัตถุประสงค์การวิจัยเชิงปริมาณ การทำวิจัยรัฐศาสตร์ วิทยานิพนธ์รัฐศาสตร์ ปัญหาการวิจัยเชิงปริมาณทางรัฐศาสตร์ (Qunititative

วิทยานิพนธ์รัฐประศาสนศาสตร์   แนวคิดพื้นฐาน นิยาม ความหมาย เทคนิค วิทยานิพนธ์รัฐประศาสนศาสตร์ วิทยานิพนธ์รัฐประศาสนศาสตร์ ❖รัฐประศาสนศาสตร์ (Public Administration) เป็นศาสตร์ประยุกต์ ที่มุ่งเน้นศึกษาหาความรู้ และ ข้อเท็จจริงทางการบริหารงานขององค์การภาครัฐ รวมถึงองค์การที่ไม่แสวงหากำไร ❖ความเป็นศาสตรประยุกต์ทำให้รัฐประศาสนศาสตร์สามารถเปิดรับองค์ความรู้จากศาสตร์สาขา อื่นๆ เพื่อนำมาบูรณาการร่วมกันในการพัฒนาการบริหารองค์การภาครัฐ เนื่องจากความเป็นศาสตร์จึงต้องมีการแสวงหาความรู้และข้อเท็จจริงผ่านกระบวนการที่เรียกว่า “การวิจัย”(Research) ❖ในฐานะแห่งศาสตร์การวิจัยทางรัฐประศาสนศาสตร์ จึงต้องดำเนินไปตามแนวคิดทางวิทยาศาสตร์ แม้นว่าจะมีความเป็นศิลปะในการบริหารงาน แต่กระบวนการแสวงหาองค์ความรู้ ดำเนินไปตามระเบียบวิธีวิจัยทางสังคมศาสตร์ที่อ้างอิงแนวคิดทางวิทยาศาสตร์อย่างเคร่งครัด ❖เป็นหลักการทางการบริหารที่อาศัยปัจจัยอื่นมาเกี่ยวข้อง อาทิ ค่านิยม วัฒนธรรม ความเชื่อ พฤติกรรมบุคคล ภูมิหลังทางประวัติศาสตร์ บริบททางสังคม เศรษฐกิจ และการเมือง ประเภทของการวิจัยทางรัฐประศาสนศาสตร์ วิทยานิพนธ์รัฐประศาสนศาสตร์ หรือ งานวิจัยด้านรัฐประศาสนศาสตร์ ได้จำแนกประเภทของงานวิจัยในภาพรวมตามเนื้อหา สาระของงานวิจัย ดังนี้ ➢การบริหารราชการส่วนท้องถิ่น (อบจ. อบต. เทศบาล สุขาภิบาล) และ ส่วนภูมิภาค ➢การบริหารราชการทั่วไปของกระทรวง ทบวง กรม ต่างๆ ➢นโยบาย แผน

การเลือกหัวข้อวิทยานิพนธ์ การเลือกหัวข้อวิทยานิพนธ์ คำถามที่สำคัญที่สุดคำถามหนึ่ง สำหรับ นักศึกษาปริญญาโท รวมถึงปริญญาเอก เป็นคำถามใหญ่ที่ทุกคนกังวล  หนึ่งในนั้นคือ คำถามเกี่ยวกับ การทำวิทยานิพนธ์ (Thesis) ว่า จะเลือกหัวข้อวิทยานิพนธ์ยังไงดี ซึ่งการกำหนดระยะเวลาในการเรียนปริญญาโท ว่าจะใช้เวลานานเท่าไหร่ จะสั้นหรือยาวนานมันขึ้นอยู่กับการทำวิทยาพนธ์ แต่ละคนอาจจะใช้ระยะเวลาเรียนไม่เท่ากัน ถึงแม้ว่าจะเข้าเรียนรหัสเดียวกัน รุ่นเดียวกัน ก็ตามแต่ ฉะนั้นแล้ว ต้องเลือกหัวข้อวิทยานิพนธ์ให้ดี ๆ ก่อนตัดสินใจทำงานวิจัยเรื่องนั้น ๆ  เทคนิค  การเลือกหัวข้อวิทยานิพนธ์ อย่างไร ให้จบไว ๆ มานำเสนอเพื่อเป็นไอเดียสำหรับน้อง ๆ นิสิต และนักศึกษา ซึ่งเป็นวิธีการและประสบการณ์โดยตรงของผู้เขียนเองนะคะ ลองนำไปปรับใช้กัน 3 เทคนิค สุดเจ๋ง การเลือกหัวข้อวิทยานิพนธ์ 1. ค้นหาสิ่งที่ตนเองชอบ สิ่งแรกสำหรับการคิดหัวข้อวิทยานิพนธ์ คือ ลองนั่งคิดทบทวนว่าเรา สนใจที่จะศึกษาเกี่ยวกับเรื่องอะไร ลองค้นคว้าจากงานวิจัยของคนอื่นที่เคยทำมาแล้ว (literature review) มีส่วนไหนที่ยังบกพร่องหรือประเด็นไหนที่ยังไม่ได้ทำ เราก็สามารถเลือกหัวข้อนั้น ๆ มาทำเป็นวิทยานิพนธ์ของเราเอง โดยการต่อยอดแนวความคิดให้มีความสมบูรณ์ของเนื้อหามากยิ่งขึ้น 2. ค้นหาสิ่งที่ตนถนัด เชี่ยวชาญ ประเด็นต่อมา

การคิดหัวข้อวิจัย แนวคิดพื้นฐาน การคิดหัวข้อวิจัย ก่อนที่จะไปถึงขั้นตอน การคิดหัวข้อวิจัย  นักศึกษา หรือ ผู้ทำวิจัย ควรเริ่มจากการทำความเข้าใจอย่างถ่องแท้ของกระบวนการทำวิจัยเสียก่อน การวิจัย หมายถึง กระบวนการศึกษาค้นคว้าหาคําตอบในการแก้ไขปัญหา โดยวิธีการที่เป็นระบบเชื่อถือได้ตามหลักวิชาการ โดยมีลําดับขั้นตอนในการวิจัยที่เริ่มจากการกําหนดปัญหาศึกษาเอกสาร ผลงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง กําหนดกรอบแนวคิดการวิจัย ตั้งสมมติฐาน ออกแบบการวิจัย สร้างเครื่องมือ เก็บรวบรวม ข้อมูล วิเคราะห์ข้อมูล สรุปและเขียนรายงานการวิจัย ประโยชน์ของการทําวิจัย 1. การวิจัยช่วยให้เกิดวิทยาการใหม่ๆ เพิ่มพูนมากยิ่งขึ้นทั้งทางด้านทฤษฎีและปฏิบัติ 2. การวิจัยสามารถใช้แก้ปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ ถูกต้องและยุติธรรม 3. การวิจัยจะช่วยให้เข้าใจปรากฏการณ์และพฤติกรรมต่าง ๆ ได้ดีขึ้น และสามารถใช้ทํานาย ปรากฏการณ์และพฤติกรรมต่าง ๆ ได้อย่างถูกต้อง และมีประสิทธิภาพมากกว่าการคาดคะเนแบบสามัญสํานึก 4. การวิจัยสามารถช่วยในด้านการกําหนดนโยบาย การวางแผนงาน การตัดสินปัญหาหรือการ วินิจฉัยสั่งการของผู้บริหารให้เป็นได้อย่างถูกต้องและรวดเร็ว 5. การวิจัยสามารถตอบคําถามที่ยังคลุมเครือให้กระจ่างชัดยิ่งขึ้น 6. การวิจัยจะช่วยกระตุ้นความสนใจของนักวิชาการ ให้มีการใช้ผลการวิจัยและทํางาน ค้นคว้าวิจัยต่อไป 7. การวิจัยจะทําให้ทราบข้อเท็จจริงต่าง ๆ ซึ่งนํามาใช้เป็นประโยชน์เพื่อการปรับปรุงหรือพัฒนา บุคคลและหน่วยงานต่าง

คู่มือทำวิทยานิพนธ์ หลักการ แนวคิดพื้นฐาน คู่มือวิทยานิพนธ์ คู่มือวิทยานิพนธ์   10 หัวข้อสำคัญของการทำวิทยานิพนธ์ ส่วนประกอบของวิทยานิพนธ์ หรือ งานวิจัย โดยทั่วไปจะมี เนื้อหาสำคัญ 10 หัวข้อ ดังต่อไปนี้ ชื่อเรื่องวิทยานิพนธ์ / หัวข้อวิทยานิพนธ์ วัตถุประสงค์ของการศึกษา (objectives) ประโยชน์ของการศึกษา (Benefit of research) ขอบเขตของการศึกษา (Scope of research) นิยามศัพท์เฉพาะ หรือ นิยามศัพท์ปฏิบัติการ (Definition) กรอบแนวคิดสำหรับงานวิจัย (Conceptual Framework) การทบทวนวรรณกรรม หรือ ทฤษฎีและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง (Literature Review) วิธีดำเนินการวิจัย (Research  Methodology) ผลการศึกษา (Result) สรุปผลการศึกษา อภิปรายผลการศึกษา และข้อเสนอแนะสำหรับการศึกษา ทั้งนี้  วิทยานิพนธ์ จะมีส่วนของแบบสอบถาม (Questionnaire) ในกรณีที่เป็นงานวิจัยเชิงปริมาณ (Quantitative Research)

หัวข้อวิจัยเศรษฐศาสตร์ หัวข้อวิจัยเศรษฐศาสตร์ การเรียนเศรษฐศาสตร์ ในระดับปริญญาโท หรือ มหาบัณฑิต ต้องผ่านกระบวนการของการทำวิจัย   กล่าวกันว่า งานวิจัยเศรษฐศาสตร์ เป็นอีกสาขาหนึ่งที่ยากที่สุดของการทำวิจัยในสายสังคมศาสตร์ (Social Science)  การทำวิจัยเศรษฐศาสตร์ ต้องอาศัยทั้งพื้นฐาน ความรู้ด้านเศรษฐศาสตร์  ทั้งความรู้ด้าน เศรษฐศาสตร์จุลภาค  Micro  Economics , เศรษฐศาสตร์มหภาค  Macro Economics จึงจะสามารถกำหนด หัวข้อวิจัยเศรษฐศาสตร์ ที่ถูกต้องได้ เนื้อหาที่ประกอบ การทำวิทยานิพนธ์ และ วิจัยเศรษฐศาสตร์  เช่น  นโยบายสาธารณะ  ทฤษฎีตลาดทุน  ทฤษฎีตลาดเงิน  ความเสี่ยง และ อัตราผลตอบแทนในหลักทรัพย์ Risk and Return STOCK  ตราสารทุน  ตราสารหนี้เอกชน  พันธบัตรรัฐบาล  ความผันผวน  Volatility  การส่งผ่านความผันผวน  Volatility  Transmission  การบริโภคข้ามเวลา  การวิเคราะห์ ผลกระทบภายนอก  Externality Analysis รวมถึงเนื้อหาแนวคิด

จ้างทำวิจัย ป.โท จ้างทำวิจัย ป.โท  รับทำวิจัยป.โท ปรึกษาการทำวิจัยปริญญาโท วิทยานิพนธ์ สารนิพนธ์ ค้นคว้าอิสระ ปัญหาพิเศษ ศูนย์ให้บริการด้านการทำวิจัย วิเคราะห์ข้อมูลทุกโปรแกรม จ้างทำวิจัย ป.โท  ปรึกษาวิจัย ปรึกษาวิทยานิพนธ์ รับทำดุษฎีนิพนธ์ แบบผู้ช่วยวิจัยและที่ปรึกษาวิจัย ทุกขั้นตอน ตั้งแต่ การกำหนดหัวข้อวิจัย ไปจนถึง การสอบปิดเล่ม รับทำวิจัยการเงิน วิทยานิพนธ์เศรษฐศาสตร์  รับทำวิจัยระดับปริญญาโท สาขาสังคมศาสตร์ทุกสาขา  วิจัยบริหารธุรกิจ  บริหารการศึกษา รับทำวิจัยเศรษฐศาสตร์  วิจัยด้านโลจิสติกส์ การจัดการโซ่อุปทาน รับทำวิจัย  รับทำปริญญาเอก ปรึกษาดุษฎีนิพนธ์ สถาบันการศึกษาต่างประเทศ ตั้งแต่กระบวนการเลือกมหาวิทยาลัย  การเสนอโครงร่างดุษฎีนิพนธ์  วางแผนการเรียน การทำรายงาน  ฯลฯ รับทำรายงานวิจัย  รับทำรายงานด่วน  รับทำสารนิพนธ์ ค้นคว้าอิสระ รับทำรายงานภาษาอังกฤษ, รับทำวิจัย กฎหมาย นิติศาสตร์,วิทยานิพนธ์กฎหมาย วิทยานิพนธ์นิติศาสตร์, ค้นคว้าอิสระด้านกฎหมาย เทคนิคการทำวิจัยกฎหมาย รับทำวิจัย รับทำวิทยานิพนธ์ รับทำวิจัยการเงิน วิจัยการศึกษา  การจัดการเรียนการสอน   รับทำวิจัย 

หัวข้อวิจัยการตลาด หลักการพื้นฐาน แนวคิด ไอเดีย หัวข้อวิจัยการตลาด ก่อนไปที่ หัวข้อวิจัยการตลาด เราควรพูดถึงแนวคิดพื้นฐานคร่าวๆ เกี่ยวกับการทำวิจัยตลาด และหัวข้อวิจัยตลาดแบบกระชับ  ทำไมต้องทำวิจัยตลาด? วิจัยตลาดจะทำให้ผู้ประกอบการ เจ้าของธุรกิจ มีความรู้ความเข้าใจ เกี่ยวกับความต้องการของกลุ่มเป้าหมาย เข้าใจตลาด และการเข่งขัน อย่างชัดเจน ซึ่งทำให้สามารถตั้งเป้าหมายธุรกิจได้อย่างชัดเจน ไม่ใช่แค่กำหนดยอดขาย แต่ทำให้ตั้งเป้าหมายที่ท้าทาย เป็นไปได้จริง และรู้วิธีทำให้เป้าหมายสำเร็จได้ ดังนั้นวิจัยตลาด จึงทำให้ผู้ประกอบธุรกิจ เจ้าของธุรกิจ ผู้บริหาร และผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง สามารถตัดสินใจทางธุรกิจได้อย่างมีประสิทธิภาพ ตัวอย่าง 10 ไอเดีย หัวข้อวิจัยตลาด  ทั้งวิจัยเชิงปริมาณ วิจัยเชิงคุณภาพ และ วิจัยแบบผสมผสาน พร้อมการกำหนดตัวแปรอิสระและตัวแปรตาม การศึกษา ปัจจัยส่วนประสมทางการตลาด (Marketing Mix Factor) ที่ส่งผลต่อ การตัดสินใจซื้อเครื่องใช้ไฟฟ้า ประเภทเครื่องปรับอากาศ ของประชาชนในเขตพื้นที่กรุงเทพมหานคร / เป็นการวิจัยเชิงปริมาณ (Quantitative Research) ตัวแปรอิสระ คือ ปัจจัยส่วนประสมทางการตลาด 4

โครงร่างงานวิจัย  การเขียน โครงร่างงานวิจัย  การเขียน โครงร่างงานวิจัย ที่ดี มีประสิทธิภาพจนสามารถนำไปสู่การสร้าง งานวิจัยเศรษฐศาสตร์ จนสำเร็จเต็มเล่ม นอกจากการการมี พื้นฐานความรู้ด้านเศรษฐศาสตร์ ที่ดีเพียงพอแล้ว ควรเข้าใจนิยามและความหมายของการ โครงร่างงานวิจัย ดังนี้ การเขียนโครงร่างการวิจัย โครงร่างการวิจัย (research proposal) เป็นข้อตกลงระหว่างผู้วิจัยและผู้ให้ทุน ควรพัฒนาขึ้นก่อนจะเริ่มดำเนินการวิจัย เพื่อแสดงรายละเอียดต่างๆที่เกี่ยวกับการวิจัย การเขียนโครงร่างการวิจัยเป็นเหมือนการแปลงคำถามการวิจัย (research question) ให้ออกมาเป็นแผนดำเนินการ (plan of action) ผู้วิจัยต้องชั่งน้ำหนักระหว่างความถูกต้อง (validity) กับความเป็นไปได้ (feasibility) ของการทำวิจัย ในบางสถานการณ์ถ้าจะทำวิจัยให้ถูกต้องสมบูรณ์ อาจจะไม่มีทางเป็นไปได้ จึงอาจต้องหย่อนหลักเกณฑ์บางอย่างเพื่อให้สามารถดำเนินการวิจัยได้ แต่ระลึกไว้เสมอว่า อย่าให้ความเป็นไปได้ไปทำลายความถูกต้องเสียทั้งหมด โครงร่างการวิจัย อาจแบ่งออกเป็น 2 ลักษณะ คือ 1. pre-proposal หรือ concept proposal หรือ outline proposal 2. full proposal หรือ

หัวข้อวิจัยนิเทศศาสตร์ แนวคิด เทคนิค ที่นำไปสู่การเลือก หัวข้อวิจัยนิเทศศาสตร์ นิเทศศาสตร์(Communication Arts) หมายถึง ศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับศิลปะในการสื่อสาร โดยให้ความสำคัญกับการสื่อสาร จากองค์ประกอบของการสื่อสารซึ่งได้แก่ ผู้ส่งสาร สาร สื่อ และผู้รับสาร  กล่าวได้ว่า นิเทศศาสตร์ (Communication Arts) เป็นเป็นศาสตร์ หรือวิชาที่ว่าด้วยการติดต่อสื่อสารซึ่งหมายรวมถึงการติดต่อสื่อสารทุกรูปแบบ ไม่ว่าจะเป็ นการสื่อสารมวลชน หรือ การโฆษณา การประชาสัมพันธ์ ตลอดจนการพูดและการแสดง เมื่อทำความเข้าใจเนื้อหาและความหมายของนิเทศศาสตร์ดีแล้ว การคิด หัวข้อวิจัยนิเทศศาสตร์ เป็นสิ่งที่ทำได้ไม่ยากนัก การวิจัยเป็นพื้นฐานของการพัฒนาวิชาการ และวิชาชีพแขนงต่าง ๆ รวมทั้ง งานด้านการสื่อสารด้วย โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสังคมปัจจุบัน ซึ่งถือว่าเป็นยุคของ “สังคมข่าวสาร” นักวิชาการ นักวิชาชีพ นักธุรกิจ และผู้ก าหนดนโยบายของประเทศต่าง ๆ ได้ ให้ความสำคัญกับบทบาทของการสื่อสารในฐานะกลไกหลักประการหนึ่งของสังคม ในขณะเดียวกันวิชาการต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการสื่อสารและงานทางด้านนิเทศศาสตร์ อาทิ การโฆษณา การประชาสัมพันธ์ การข่าว การสื่อสารมวลชน

ประเด็นวิจัยบริหารการศึกษา แนวคิดพื้นฐาน เกี่ยวกับการวิจัยบริหารการศึกษา ประเด็นวิจัยบริหารการศึกษา จากการวิเคราะห์เนื้อหาและบริบท ที่เกี่ยวข้องกับการบริหารการศึกษา และการสังเคราะห์ผลงานวิจัย (Related Research / Relevant Research) รวมไปถึงทฤษฎี (Theory) ต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการวิจัยด้านการศึกษา และการบริหารการศึกษา  สามารถสรุป ประเด็นวิจัยบริหารการศึกษา ที่สามารถนำมาทาวิจัยเกี่ยวกับบริหารการศึกษาดังนี้ 1.งานวิจัยที่เกี่ยวกับนโยบายและการวางแผนการศึกษาแต่ละระดับ สามารถแบ่งเป็นกลุ่มย่อยได้อีกดังนี้ 1.1 การเตรียมนโยบายและการวางแผนการศึกษา 1.2 การวิเคราะห์นโยบายและการวางแผนการศึกษา 1.3 การพัฒนานโยบายและการวางแผนการศึกษา 1.4 การดำเนินการตามนโยบาย และการวางแผนการศึกษา และ 1.5 การประเมินผล ติดตามการใช้นโยบาย และแผนการศึกษาแต่ละประเภท 2. งานวิจัยที่เกี่ยวกับการศึกษาคุณลักษณะ ศักยภาพ และการพัฒนาผู้บริหารการศึกษา รวมไปถึงผู้บริหารสถานศึกษา  สามารถแบ่งออกเป็น 2 กลุ่มย่อยได้ดังนี้ 2.1 พฤติกรรมผู้นำ  ภาวะผู้นำ คุณลักษณะผู้นำ  แบบของผู้นำ ทักษะความเป็นผู้นำ และการใช้พลังอำนาจของผู้นำ โดยศึกษาร่วมกันกับตัวแปรคุณลักษณะ ของผู้บริหารอื่นๆ ตลอดจนสามารถนำเสนอ รุปแบบการพัฒนาคุณลักษณะ

หัวข้อวิจัยบริหารการศึกษา การทำวิจัยศึกษาศาสตร์ วิจัยและวิทยานิพนธ์ สาขาครุศาสตร์ แนวคิด เทคนิค ตัวอย่าง หัวข้อวิจัยบริหารการศึกษา ศึกษาศาสตร์ และ ครุศาสตร์ บทความนี้นำเสนอ แนวคิดพื้นฐาน เทคนิควิธีการทำวิจัย ที่ผู้อ่านจะสามารถเลือก หัวข้อวิจัยบริหารการศึกษา ได้อย่างถูกต้องและรวดเร็ว สามารถผ่านการอนุมัติ นำไปสู่การเสนอโคร่างร่างวิจัยทางบริหารการศึกษา และ การทำวิจัยบริหารการศึกษา จนสำเร็จสอบปิดเล่มได้อย่างมีประสิทธิภาพ แนวคิดพื้นฐาน การวิจัยบริหารการศึกษา การทำวิจัยด้านการศึกษา ครุศาสตร์ งานวิจัยการบริหารการศึกษา    วิจัยด้านการศึกษา วิทยานิพนธ์ครุศาสตร์ ถือได้ว่าเป็นศาสตร์ที่มีการศึกษาค้นคว้าของนักวิชาการสาขาการบริหารการศึกษาทั้งในประเทศและต่างประเทศมากที่สุดและยาวนานที่สุดแขนงหนึ่ง     เพื่อให้ทราบถึงการเปลี่ยนแปลงของหลักการ แนวคิดทฤษฎีและการเปลี่ยนแปลงทางสังคม เศรษฐกิจและการเมือง ทั้งนี้ การศึกษาค้นคว้าของนักวิชาการทางสาขาการบริหารการศึกษา วิจัยสาขาการศึกษา วิจัยครุศาสตร์ มักจะใช้ “การวิจัย” เป็นแนวทางในการศึกษาและแสวงหาความรู้นอกจากนัÊนยังมีนักศึกษาและอาจารย์ในมหาวิทยาลัย  ทั้งในและต่างประเทศได้ศึกษาค้นคว้าและวิจัยในรูปแบบของปริญญานิพนธ์หรือวิทยานิพนธ์และการค้นคว้า อิสระไว้มากมาย เพื่อให้การวิจัยในทางการบริหารการศึกษาเป็นไปในแนวทางเดียวกัน จึงควรจะได้มีการศึกษาบริบทที่เกี่ยวข้อง รวมทั้งการวิเคราะห์ประเด็นการวิจัยในช่วงเวลาที่ผ่านมา  เพื่อให้สามารถกำหนดประเด็นการวิจัยทางการบริหารการศึกษา  สำหรับเป็นแนวทางของการวิจัยสำหรับผู้สนใจ  การทำวิจัยด้านบริหารการศึกษา และผู้สนใจต่อไป 10 ไอเดีย การเลือก หัวข้อวิจัยบริหารการศึกษา วิจัยสายการศึกษา

วิจัยทางการศึกษา วิจัยทางการศึกษา การทำความเข้าใจเกี่ยวกับ วิจัยทางการศึกษา ควรเริ่มต้นจากการทำความเข้าใจอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับการทำวิจัยการศึกษาเสียก่อน เพื่อให้นำไปสู่กระบวนการทำวิจัยทางการศึกษาได้อย่างถูกต้องและมีประสิทธิภาพ การวิจัยทางการศึกษา คือ ระเบียบวิธีการจัดการสืบค้นข้อมูลอย่างมีระบบ เพื่อค้นหาคำตอบของปัญหาวิจัย เกี่ยวกับตัวแปรทางการศึกษา และผลผลิตที่เกิดขึ้นจากการจัดการการศึกษา ประเภทของการวิจัยทางการศึกษา 1. จำแนกตามวัตถุประสงค์การวิจัย 1.1 การวิจัยเชิงพรรณนา ( Descriptive research ) 1.2 การวิจัยเชิงอธิบาย ( Explanatory research ) 2. จำแนกตามลักษณะของข้อมูล 2.1 การวิจัยเชิงคุณภาพ ( Qualitative Research) 2.2 การวิจัยเชิงปริมาณ ( Quantitative Research) รูปแบบ การวิจัยทางการศึกษา ที่พบบ่อย 1. การศึกษาเฉพาะกรณี (Case study) ศึกษาข้อเท็จจริง โดยศึกษาปัญหาที่เกิดขึ้นเฉพาะกรณี 2. การศึกษาแบบสำรวจ ( Survey Design )เป็นการสำรวจเพื่อรวบรวมข้อมูล และใช้ข้อมูลในปัจจุบันนั้นมาตีความหมายอธิบายสภาพการณ์ต่าง

หัวข้อวิจัยทางการศึกษา หัวข้อวิจัยทางการศึกษา การคิด หัวข้อวิจัยทางการศึกษา ควรเริ่มต้นจากการทำความเข้าใจว่าอะไรคือการทำวิจัยทางการศึกษา โดยทั่วไป วิจัยทางการศึกษา จะมีกระบวนการทำวิจัยไม่แตกต่างจากการทำวิจัยสังคมศาสตร์ทั่วไป  คือ ระเบียบวิธีการจัดการสืบค้นข้อมูลอย่างมีระบบ เพื่อค้นหาคำตอบของปัญหาวิจัย เกี่ยวกับตัวแปรทางการศึกษา และผลผลิตที่เกิดขึ้นจากการจัดการการศึกษา การวิจัยทางการศึกษา (อังกฤษ: Educational research) เป็นการจัดเก็บและวิเคราะห์ข้อมูลอย่างเป็นระบบในสาขาการศึกษา การวิจัยอาจมีการใช้วิธีการและแง่มุมที่หลากหลายด้านการศึกษา เช่น การเรียนรู้ของผู้เรียน วิธีการสอน การฝึกหัดครูและพลวัตห้องเรียน ผู้วิจัยทางการศึกษาโดยทั่วไปแล้วเห็นด้วยว่าการวิจัยจะต้องเคร่งครัดและเป็นระบบ อย่างไรก็ตามมีการเห็นร่วมน้อยในประเด็นมาตรฐาน เกณฑ์และกระบวนการวิจัยที่แน่นอน ผู้วิจัยทางการศึกษาอาจใช้ศาสตร์หลายสาขาเข้ามาเกี่ยวข้องกับการวิจัย เช่น จิตวิทยา สังคมวิทยา มานุษยวิทยาและปรัชญา และเลือกใช้วิธีการวิจัยตามศาสตร์นั้น ๆ ได้ ขอบเขตการวิจัยทางการศึกษา การทำวิจัยทางการศึกษา มีพื้นฐานแนวคิดสำหรับการทำวิจัยที่ครอบคลุมประเด็นต่างๆ ต่อไปนี้ 1. การเลือกปัญหาการวิจัยที่มีผลกระทบ/สนใจ 2. การศึกษาเกี่ยวกับปัญหาที่จะศึกษา 3. การเลือกรูปแบบวิธีวิจัย 4. การเก็บรวบรวมข้อมูลและการแปลความหมายข้อมูล 5. การเขียนรายงานผลการวิจัย 10 หัวข้อวิจัยทางการศึกษา สุดปัง กลยุทธ์การขับเคลื่อน ระบบประกันคุษภาพภายใน เพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ตามมาตรฐานการอาชีวศึกษา วิทยาลัยนครสวรรค์ กลยุทธ์การบริหารงานวิชาการแบบมีส่วนร่วม เพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียนของวิทยาลัยเกษตร และเทคโนโลยีสุโขทัย สังกัด สำนักงานคณะกรรมการอาชีวศึกษา กลยุทธ์การบริหารจัดการ เพื่อเสริมสร้างชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) วิทยาลัยอาชีวศึกษา จังหวัดชุมพร กลยุทธ์การบริหารสถานศึกษา

หัวข้อวิจัยรัฐศาสตร์ หัวข้อวิจัยรัฐศาสตร์ การวิจัยทางรัฐศาสตร์เป็นกระบวนการแสวงความรู้ ข้อเท็จจริงต่าง ๆ ทางด้านรัฐศาสตร์อย่างเป็นวิชาการ ที่มีระเบียบแบบแผน มีหลักเหตุผลที่เป็นที่ยอมรับในแต่ละสาขาวิชาย่อยของรัฐศาสตร์ มีวัตถุประสงค์ในการศึกษาที่แน่นอน เพื่อให้ได้ข้อมูลหรือคำตอบที่ถูกต้อง  เกิดองค์ความรู้ใหม่และความก้าวหน้าทางวิชาการด้านรัฐศาสตร์ เริ่มจาก หัวข้อวิจัยรัฐศาสตร์ ที่เหมาะสม ไอเดียสุดปัง การเลือก การตั้งชื่อ หัวข้อวิจัยรัฐศาสตร์ 1 กระบวนการจัดการของภาครัฐต่อหมู่บ้านกะเหรี่ยงคอยาวในพื้นที่จังหวัดแม่ฮ่องสอน = The Managerial process of government towards Long -Neck Karen Villages in Mae Hong Son Province / วรศักดิ์ พานทอง / 2554 /Full Text 2 การกำหนดทางเลือกกลยุทธ์ในการจัดสวัสดิการสังคมผู้สูงอายุเทศบาลเขลางค์นคร = Strategic choices in elderly person social welfare of Kelangnakorn Municipality /

ปรึกษาวิทยานิพนธ์ ทีมวิจัยมืออาชีพระดับปริญญาเอกและโท  ประสบการณ์ทำวิจัย ปรึกษาวิทยานิพนธ์ มากกว่า 15 ปี บริการด้านงานวิจัยและวิเคราะห์ข้อมูล  ปรึกษาวิทยานิพนธ์  ปรึกษาดุษฎีนิพนธ์ วิจัยและวิทยานิพนธ์ปริญญาเอกและปริญญาโท ทุกสาขา โดยทีมงานบุคลากรมืออาชีพ สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกและโทจากต่างประเทศ ประสบการณ์ปรึกษาวิทยานิพนธ์ มากกว่า 15 ปี รับทำวิทยานิพนธ์  ปรึกษาการทำวิทยานิพนธ์ ดุษฎีนิพนธ์ วิจัยปริญญาโท วิจัยปริญญาเอก PROFESSIONALDATAS ให้บริการการทำวิทยานิพนธ์ ปรึกษาการทำวิทยานิพนธ์ วิทยานิพนธ์ปริญญาเอก วิทยานิพนธ์ปริญญาโท สายสังคมศาสตร์ทุกสาขา  เช่น วิทยานิพนธ์บริหารธุรกิจ  วิทยานิพนธ์เศรษฐศาสตร์  วิจัยปริญญาโทการบัญชี  รับปรึกษาวิทยานิพนธ์บริหารการศึกษา  ศึกษาศาสตร์ ครุศาสตร์  วิทยานิพนธ์รัฐศาสตร์ วิจัยปริญญาโทสาขารัฐประศาสนศาสตร์  ศิลปกรรมศาสตร์  นิติศาสตร์ (กฎหมาย)  โลจิสติกส์ และจัดการโซ่อุปทาน ฯลฯ การทำงานวิจัย วิทยานิพนธ์ และดุษฎีนิพนธ์ รวมไปถึงเอกสารทางวิชาการมีอยู่หลากหลายรูปแบบ  ซึ่งโดยทั่วไปจะเป็นไปตามรูปแบบและลักษณะของการจัดแบ่งผลงานทางวิชาการของแต่ละแห่ง  หากแบ่งประเภทของการเขียนผลงานวิชาการ  สามารถแบ่งออกได้เป็น 4 ประเภทใหญ่ๆ คือ งานวิจัยหรือวิทยานิพนธ์ 

หัวข้อวิจัยห่วงโซ่อุปทาน การจัดการห่วงโซ่อุปทาน การทำวิจัย การจัดการโซ่อุปทาน หัวข้อวิจัย การจัดการโซ่อุปทาน หัวข้อวิจัยห่วงโซ่อุปทาน ก่อนที่จะสามารถคิด หรือ เลือกชื่อเรื่อง การทำวิจัยเกี่ยวกับการจัดการโซ่อุปทาน หัวข้อวิจัยห่วงโซ่อุปทาน  ควรเริ่มจากการทำความเข้าใจแนวคิดและความหมาย ดังนี้ ห่วงโซ่อุปทาน (Supply Chain) ประกอบด้วย กระบวนการในวงจรการผลิตผลิตภัณฑ์ทุกขั้นตอน เพื่อตอบสนองความต้องการของลูกค้าหรือผู้บริโภคจากผลิตภัณฑ์หรือการบริการ ซึ่ง ไม่เพียงแต่อยูในส่วนของผู้ผลิต และผู้จัดส่งวัตถุดิบเท่านั้นแต่รวมไปถึงผู้จัดการปัจจัยการผลิต ผู้ขนส่ง คลังสินค้า พอค้าคนกลาง และลูกค้า   เริ่มตั้งแต่ต้นน้ำ คือ เกษตรกร จนถึงปลายน้ำ คือ ลูกค้า การจัดการ ห่วงโซ่อุปทาน(Supply Chain Management : SCM) คือการวางแผนหรือ ออกแบบในการปฏิบัติการควบคุมติดตามกิจกรรมในองค์กรทั้ง ห่วงโซ่อุปทาน เพื่อทำให้องค์กรของตนเองมีประสิทธิภาพมากขึ้นลดต้นทุน และเพิ่มความสามารถในการแข่งขันทางธุรกิจ หลาย ๆ องค์กรก็มีแนวคิดที่จะนำการบริหาร ห่วงโซ่อุปทานมาใช้ซึ่งมีทั้งทางตรง และทางอ้อมในการตอบสนองความต้องการของลูกค้าในการ สร้างคุณค่าในการแข่งขัน การยกระดับการปฏิบัติงานภายในองค์กรและการปรับปรุง ห่วงโซ่อุปทานให้สอดคลองกบอุปสงค์จากการวัดการปฏิบัติงาน  ภายในห่วงโซ่อุปทาน แต่ละกิจกรรมที่เกิดขึ้นในทุกขั้นตอนการผลิต โดย

หัวข้อวิจัยกฎหมาย ตัวอย่าง หัวข้อวิทยานิพนธ์กฎหมาย  หัวข้อวิจัยกฎหมาย ระดับปริญญาเอก ชื่อเรื่อง (Title) หรือหัวข้อวิจัยกฎหมาย ที่ดีควรประกอบด้วย คำหลักที่เป็นแก่นของการทำงานวิจัย ระบุวัตถุประสงค์หลัก และประเด็นวิจัยหลัก หัวข้อวิทยานิพนธ์กฎหมาย หัวข้อวิจัยกฎหมาย วิทยานิพนธ์กฎหมาย  ซึ่งได้จากการรวบรวมหัวข้อวิจัยด้านกฎหมาย ระดับปริญญาเอก และปริญญาโท จากแหล่งวิชาการด้านกฎหมาย มหาวิทยาลัย คณะนิติศาสตร์ ที่ได้มีการเผยแพร่หัวข้อวิจัยทางด้านกฎหมาย โดยมีการจแนกตามประเภทหรือหมวดหมู่ของกฎหมายไว้อย่างชัดเจน ดังต่อไปนี้ หัวข้อวิจัยด้านกฎหมาย หัวข้อวิทยานิพนธ์กฎหมาย ระดับปริญญาเอก ปริญญาโท จำแนกตามหมวดหมู่ หมวดกฎหมายมหาชน 1. ปัญหาโครงสร้างและอำนาจหน้าที่ในการควบคุมความชอบด้วยรัฐธรรมนูญของกฎหมายของศาลรัฐธรรมนูญ 2. กฎหมายเพื่อการบริหารจัดการอสังหาริมทรัพย์ของมหาวิทยาลัยรัฐตามหลักนิติธรรมและธรรมาภิบาล 3. กฎหมายต้นแบบว่าด้วยการใช้อำนาจหน้าที่ของสภาสถาบันอุดมศึกษาของรัฐตามหลักนิติธรรมและธรรมาภิบาล 4. กฎต้นแบบเพื่อการจัดตั้งสหภาพตำรวจ 5. กฎหมายต้นแบบเพื่อการจัดตั้งศาลสิทธิมนุษยชนแห่งชาติและวิธีพิจารณาคดีสิทธิมนุษยชน 6. กฎหมายต้นแบบว่าด้วยการจัดการที่สาธารณประโยชน์สำหรับพลเมืองใช้ร่วมกัน 7. กฎหมายต้นแบบว่าด้วยการจัดการศึกษาระดับอุดมศึกษาขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น 8. กฎหมายต้นแบบเพื่อการพัฒนาอำนาจหน้าที่ของผู้ตรวจการแผ่นดิน 9. กฎหมายต้นแบบเพื่อการใช้บังคับผังเมืองเฉพาะ 10. กฎหมายต้นแบบว่าด้วยการจัดทำผังเมืองเฉพาะเพื่อการอนุรักษ์โบราณสถาน 11. กฎหมายต้นแบบว่าด้วยการจัดตั้งศาลศุลกากรและวิธีพิจารณาคดีศุลกากร 12. หลักธรรมาภิบาลเพื่อพัฒนากฎหมายในการปฏิบัติหน้าที่และใช้อำนาจของคณะกรรมการการเลือกตั้ง 13. กฎหมายต้นแบบว่าด้วยการคุ้มครองศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ 14. การใช้หลักนิติธรรมกับอำนาจทางปกครองของคณะรัฐมนตรี 15. การใช้หลักนิติธรรมกับอำนาจทางรัฐบาลของคณะรัฐมนตรี

หัวข้อวิจัยด้านการจัดการ  หัวข้อวิจัยMBAการจัดการ ก่อนที่จะไปถึงแนวคิดและเทคนิคการตั้งชื่อหรือการเลือกชื่อเรื่อง หัวข้อวิจัยด้านการจัดการ  การปูพื้นเกี่ยวกับแนวคิดของการเรียนการศึกษา ในหลักสูตร MBA จะทำให้สามารถต่อยอดไปสู่การเลือกหัวข้อวิจัยด้านการจัดการที่เหมาะสมได้ MBA ย่อมาจาก Master of Business Administration หรือ ปริญญาบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต เป็นหลักสูตรที่ช่วยให้ผู้เรียนได้พัฒนาทักษะในสายงานด้านธุรกิจ และการบริหาร การเรียนต่อ MBA ไม่เพียงแค่มีประโยชน์ทางด้านธุรกิจเท่านั้น แต่ยังมีประโยชน์ต่อผู้ที่ทำงานในสายงานด้านการบริหาร ทั้งผู้ที่ทำงานในภาครัฐ ภาคเอกชน หรือ คณะรัฐบาลอีกด้วย โดยทั่วไปแล้วหลักสูตร MBA จะมีวิชาเรียนหลักที่จำเป็นต้องเรียน คือ บัญชี เศรษฐศาสตร์ การตลาด การจัดการ และการเงิน ทั้งนี้ระยะเวลาของการเรียนหลักสูตรนี้จะอยู่ที่ 1 – 2 ปี ขึ้นอยู่กับมหาวิทยาลัยที่เราเลือกเรียนนั่นเอง การเรียนหลักสูตร MBA มีข้อดีหลายอย่าง ดังนี้ 1.ช่วยให้ผู้เรียนได้เรียนรู้เชี่ยวชาญหลายด้านอย่างลึกซึ้ง 2.ช่วยให้ผู้เรียนนำความรู้ที่เรียนมาไปแข่งขันทางการตลาดได้อย่างมีประสิทธิภาพ 3.สามารถนำความรู้และทักษะที่ได้รับไปปรับใช้กับงานได้หลายสาขา ไม่ว่าจะเป็น  การจัดการเวลา การบริการจัดการ เป็นต้น 4.ช่วยให้ผู้เรียนได้แลกเปลี่ยนประสบการณ์ใหม่ๆกับเพื่อนร่วมชั้นเรียน รวมไปถึงการได้พบผู้คนใหม่ ๆ มากขึ้น ซึ่งจะช่วยให้ผู้เรียนมี

หัวข้อวิจัยรัฐประศาสนศาสตร์ หัวข้อวิจัยรปศ. วิจัยรปศ. ที่น่าสนใจ การคิด หัวข้อวิจัยรัฐประศาสนศาสตร์ หัวข้อวิจัยรปศ.  วิจัยรปศ. ต้องเริ่มจากการทำความเข้าใจว่า รัฐประศาสนศาสตร์ คือ ศาสตร์หรือสาขาวิชาหรือองค์ความรู้เกี่ยวกับการบริหารรัฐกิจ และ การบริหารรัฐกิจ คือ กิจกรรมบริการสาธารณะ หรือกระบวนการ บริหารราชการองค์การภาครัฐ กล่าวได้ว่า รัฐประศาสนศาสตร์ (Public Administration) เป็นศาสตร์ประยุกต์ที่มุ่งเน้นศึกษาหาความรู้และ ข้อเท็จจริงทางการบริหารงานขององค์การภาครัฐ รวมถึงองค์การที่ไม่แสวงหากำไร ดังนั้น  หัวข้อวิจัยรัฐประศาสนศาสตร์ วิจัยรปศ. จึงมีความเกี่ยวข้องกับเรื่องต่อไปนี้ ➢นักบริหารและภาวะผู้นำ ➢การบริหารการคลัง การงบประมาณ ➢การบริหารการพัฒนา ➢การเมืองและการบริหาร ➢การบริหารและการวางแผนโครงการ ➢การบริหารแรงงาน ➢การบริหารงานตำรวจ ➢การแปรรูปกิจการของรัฐเป็นของเอกชน ➢การบริหารสาธารณะสุข 10 ไอเดีย การเลือก หัวข้อวิจัยด้านรัฐประศาสนศาสตร์ ความพึงพอใจของบุคลากรในด้านสวัสดิการของสำนักงานบังคับคดีจังหวัดพิษณุโลก การศึกษารูปแบบภาวะผู้นำที่ส่งผลต่อผลการปฏิบัติงาน ของพนักงาน องค์การบริหารส่วนตำบลแห่งหนึ่ง ความเชื่อมั่นของผู้ประกอบการในจังหวัดชลบุรี ที่มีต่อการช่วยเหลือของภาครัฐภายใต้สถานการณ์ การแพร่ระบาด ไวรัสโควิด-19 ประสิทธิผลของการบริหารนโยบายสาธารณะที่เกี่ยวข้องกับการช่วยเหลือคนจน ในเขตพื้นที่จังหวัดสมุทรสาคร รูปแบบสมการเชิงโครงสร้างของภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง  การยอมรับเทคโนโลยี

เทคนิคการเลือก หัวข้อวิจัยการตลาด (Market Research Topic) แนวคิดพื้นฐานที่นำไปสู่การเลือก หัวข้อวิจัยการตลาด วิจัยตลาด คือ  วิจัยตลาด คือ กระบวนการเก็บรวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูลจากผู้บริโภค เพื่อให้นักการตลาดสามารถนำข้อมูลเหล่านี้มาใช้สร้างโอกาสและกลยุทธ์ทางการตลาด และยังทำให้รู้ความเคลื่อนไหวในแวดวงธุรกิจ เช่น การทำโฆษณา การแบ่งส่วนตลาด การส่งเสริมการตลาด และการสร้างความแตกต่างจากคู่แข่ง เป็นต้น  และนำไปสู่การวางแผนในการทำสินค้าให้ตรงกับความต้องการของตลาด ซึ่งต้องมีการรวบรวมข้อมูล วิเคราะห์และทำความเข้าใจถึงกลุ่มเป้าหมาย ซึ่งการเลือกหัวข้อวิจัยการตลาด และ เทคนิคการทำวิจัยตลาด เป็นขั้นตอนแรกๆที่มีความสำคัญสำหรับการทำวิจัยตลาดในขั้นตอนต่อไป จากประสบการณ์ที่ปรึกษา รับทำวิจัยตลาด วิทยานิพนธ์และดุษฎีนิพนธ์การตลาด ขอนำเสนอเทคนิค วิธีการเลือกหัวข้อวิจัยการตลาด สุดปัง สามารถนำไปทำเป็นวิจัยเต็มเล่มต่อได้แน่นอน  บทความนี้จะนำเสนอเทคนิควิธีการเกี่ยวกับการเลือกหัวข้อวิจัยการตลาด ไปจนถึงเนื้อหาสาระต่างๆที่เกี่ยวข้อง เพื่อให้สามารถกำหนดหัวข้อวิจัยตลาดได้อย่างถูกต้องเหมาะสม และสามารถต่อยอดไปสู่การทำวิจัยตลาดเต็มเล่มได้อย่างไม่ยากนัก เทคนิคการเลือก หัวข้อวิจัยการตลาด ที่สำคัญมีดังต่อไปนี้ แน่นอนว่าการเลือกหัวข้อวิจัยการตลาด ย่อมเกี่ยวข้องกับเนื้อหาสาระ หรือวิชาต่างๆ ที่นิสิต นักศึกษา ได้เรียนมาแล้วตลอดหลักสูตรการศึกษา ทั้งระดับปริญญาตรี ปริญญาโท และปริญญาเอก ซึ่งวิชาที่เกี่ยวข้องกับ การตลาด (Marketing) จะมีเนื้อหาวิชาหลักๆ หรือวิชาใหญ่ๆ

หัวข้อวิจัยบัญชี ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการวิจัยทางการบัญชี หัวข้อวิจัยบัญชี การวิจัยทางการบัญชี เป็นการศึกษาวิจัยที่เกี่ยวข้องกับการบัญชีการเงิน การบัญชี บริหาร การสอบบัญชี การภาษีอากร ระบบสารสนเทศทางการบัญชี ธรรมาภิบาล และอื่นๆ เพื่อค้นหาหาข้อเท็จจริงด้วยระบบ อันมีระเบียบแบบแผนที่ถูกต้องตามหลักวิชาการทางการบัญชี  ดังนั้น การเลือก หัวข้อวิจัยบัญชี ที่ดี ต้องนำไปสู่การได้มาซึ่งความรู้หรือข้อเท็จจริงเชิงประจักษ์ โดยองค์ประกอบหลักของการวิจัยทางการบัญชีจะต้องประกอบด้วย การกำหนดปัญหาในการทำวิจัย (Research question) วัตถุประสงค์ของงานวิจัย (Objective) การทบทวนวรรณกรรม (Literature review) ทฤษฎี (Theory) กรอบแนวคิดการวิจัย (Conceptual framework) วิธีวิจัย (Research methods) การรายงานผลการวิจัย (Report and result) การให้ประโยชน์(Contribution) ข้อจำกัด และ งานวิจัยในอนาคต (Limitation/ Future research) สำหรับงานวิจัยทางด้านบัญชีในอดีตที่ผ่านมาถือได้ว่ายังมีจำนวนน้อยเมื่อเปรียบเทียบกับงานวิจัยด้านอื่นๆ ในสาขาบริหารธุรกิจ(นภดล ร่มโพธ์, 2554) การบัญชีเป็นศาสตร์ที่สามารถนำมาสู่กระบวนการวิจัยเพื่อสามารถนำไปใช้ประโยชน์ในการพัฒนาองค์ความรู้ต่างๆ ด้านการบัญชี พัฒนาองค์กรทั้งภาครัฐบาล และภาคเอกชน

จ้างทำวิจัยป.โท บริษัทรับทำวิจัย บุคลากรมืออาชีพประสบการณ์มากกว่า 15 ปี การศึกษาระดับปริญญาเอกและโท สาขาบริหารธุรกิจ เศรษฐศาสตร์ บริหารการศึกษา  นิเทศศาสตร์  โลจิสติกส์และจัดการโซ๋อุปทาน  รัฐศาสตร์และรัฐประศาสนศาสตร์ วิจัยการจัดการภาครัฐ และสาขาอื่นๆ  ได้รับความเชื่อถือและไว้วางใจจากลูกค้าจำนวนมาก จ้างทำวิจัยป.โท ในรูปแบบที่ปรึกษาและผู้ช่วยทำงานวิจัย ตั้งแต่กำหนดหัวข้อ  การทบทวนวรรณกรรม  การกำหนดตัวแปรในกรอบแนวคิด การเขียนวิธีดำเนินการวิจัย  การวิเคราะห์ข้อมูล จนถึงสอบปิดเล่ม รับทำวิจัย จ้างทำวิจัย จ้างทำวิจัยป.โท รับทำวิจัยและให้คำปรึกษาการทำวิจัยระดับปริญญาโท  เราเสนอบริการที่ช่วยให้ผู้ที่กำลังประสบปัญหาการทำวิจัย ในเรื่องต่างๆ ดังนี้ การเลือกหัวข้อวิจัย / ชื่อเรื่อง (Research  Topic) การทบทวนวรรณกรรม (Literature Review) การเขียนสมมติฐาน การกำหนดตัวแปร การสร้างกรอบแนวคิดงานวิจัย การเขียนวิธีดำเนินการวิจัยที่ถูกต้อง  เช่น ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง  การสร้างเครื่องมือวิจัย การทดสอบคุณภาพเครื่องมือวิจัย  การเก็บรวบรวมข้อมูล  การวิเคราะห์ข้อมูล การเขียนผลการศึกษา การเขียนข้อเสนอแนะ อภิปรายผลการวิจัย และข้อเสนอแนะสำหรับงานวิจัย ลูกค้าและผู้สนใจสามารถสอบถาม พูดคุย ตรวจสอบรายละเอียดในประเด็นความรู้ต่างๆ

สมมติฐานการวิจัย  การเขียนสมมติฐานการวิจัย การตั้งสมมติฐานการวิจัย สมมติฐานการวิจัย   หรือ การเขียนสมมติฐานการวิจัย เป็นการคาดคะเน คำตอบของปัญหาไว้ล่วงหน้า ซึ่งจะต้องทดสอบว่าสมมติฐานนั้นเป็นจริงหรือไม่ การตั้งสมมติฐานจึงต้องตั้งในลักษณะที่สามารถทดสอบได้ สมมติฐานการวิจัยได้มาจากสภาพปัญหา ดังนั้นการเขียนสมมติฐานจึงต้องเขียนให้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของการวิจัย และต้องเขียนเป็นข้อความที่แสดงถึงความสัมพันธ์ของตัวแปรให้ชัดเจน กล่าวคือ สมมติฐานการวิจัย จะมีการกำหนดตัวแปรที่มีความเกี่ยวข้องหรือยึดโยงกับตัวแปรต่างๆที่อยู่ หัวข้อวิจัย  ด้วย  ในกรณีที่หัวข้อวิจัยนั้นมีการระบุตัวแปรหรือคำหลัก (Keyword) ที่่ชัดเจนไว้ เช่น “การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความผูกพันต่อองค์การ (Organization Commitment) ที่ส่งผลต่อความตั้งใจที่จะทำงานอยู่ในองค์กร”  ในที่นี้สมมติฐานจะเป็นการวัดความสัมพันธ์ระหว่าง “ความผูกพันต่อองค์การ” และ “ความต้งใจที่ะทำงานอยู่ในองค์กร” นั่นเอง การตั้งสมมติฐานในการวิจัย เป็นขั้นตอนของการคาดคะเนหรือคาดเดาคำตอบของปัญหาการวิจัย การคาดเดาคำตอบมีประโยชน์ในการกำหนดทิศทางการหาข้อมูล เพื่อตรวจสอบปัญหาการวิจัย เป็นการคาดเดา คำตอบอย่างมีเหตุมีผล ผู้วิจัยควรตั้งสมมติฐานการวิจัยหลังจากที่ได้ศึกษาทฤษฎีเอกสารต่าง ๆ ตลอดจนงานวิจัย ที่เกี่ยวข้อง จนผู้วิจัยมีแนวความคิดเพียงพอที่จะคาดเดา โดย อาศัยเหตุผลเหล่านั้น ได้อย่างสมเหตุสมผล  กล่าวได้ว่า สมมติฐานในการวิจัยเป็นคำกล่าวที่ แสดงความถึงความสัมพันธ์ที่คาดการณ์หรือเดาระหว่างตัวแปรสองตัวขึ้นไป คำกล่าวนี้จะต้องแสดงทิศทางของความสัมพันธ์ว่าเป็นเช่นไรเช่นเป็นบวกหรือลบและเป็นคำกล่าวที่จะต้องพิสูจน์ต่อไปว่าเป็นจริงเช่นนั้นหรือไม่ การเขียนสมมติฐานการวิจัย จะต้องมีลักษณะดังต่อไปนี้ 1. มีตัวแปรอย่างน้อย 2 ตัวและระบุตัวแปรให้ชัดเจน

สอนทำวิจัย สอนการเขียนงานวิทยานิพนธ์ สอนทำวิจัย เทคนิค วิธีการ  ให้งานเสร็จเร็ว ให้บริการสอนการทำวิจัย รับทำวิจัย แบบผู้ช่วยวิจัยและที่ปรึกษาวิจัย โดยบุคลากรปริญญาเอกและโทหลายสาขา มีประสบการณ์ช่วยเหลือการทำวิจัยระดับปริญญาเอก ปริญญาโท และช่วยเหลือแนะนำการเขียนบทความเพื่อตีพิมพ์ วารสารวิชาการต่างประเทศ มากกว่า 5,000 ฉบับ ทั้ง ISI และ SCOPUS การทำวิจัยสายสังคมศาสตร์ ได้แก่  บริหารธุรกิจ  เศรษฐศาสตร์  บริหารการศึกษา  รัฐศาสตร์ รัฐประศาสนศาสตร์  สื่อสารมวลชน นิเทศศาสตร์ โลจิสติกส์และจัดการโซ่อุปทาน ไปจนถึงงานวิจัยด้านกฎหมาย ในปัจจุบันมุ่งเน้นการทำวิจัยที่่มีผลลัพธ์ที่สามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้จริง  สามารถใช้ผลการวิจัยเป็นข้อมูลประกอบการตัดสินใจ สำหรับการเลือกแนวทางหรือแผนงาน ที่ถูกต้องและเหมาะสมในแต่ละสาขาหรือศาสตร์นั้นๆ  นักวิจัยนอกจากจะต้องเป็นผู้มีความรู้ในศาสตร์สาขานั้นๆแล้ว  จำเป็นต้องเป็นนักคิด นักอ่าน นักสังเกต และสามารถใช้ข้อมูล การเข้าถึงฐานข้อมูล การสืบค้นสารสนเทศได้อย่างมีประสิทธิภาพ จึงจะสามารถทำวิจัยที่มีคุณค่า และที่สำคัญคือสามารถทำได้เสร็จทันเวลา Professionaldatas is a expert research assistant service providing company that

หัวข้อวิจัยชั้นเรียน เทคนิคและวิธีการสำหรับการกำหนด หัวข้อวิจัยชั้นเรียน นักศึกษาระดับปริญญาโทสายงานการศึกษา ศึกษาศาสตร์ หรือครุศาสตร์  ย่อมทราบดีว่า งานวิจัยในชั้นเรียน  มีความสำคัญมากแค่ไหน แต่อยู่ที่ว่านักศึกษา มีความรู้และทักษะในการวิจัยในชั้นเรียนเพียงใด เคยทดลองลงมือทำบ้างแล้วหรือไม่     มีนักศึกษาหลายท่านเมื่อพูดถึงคำว่า “วิจัย”   มักจะคิดนึกถึง ภาพของเอกสารหรือตำราเล่มหนาๆ โตๆ และสถิติที่ยุ่งยากผุดขึ้นในใจ  แค่เริ่มคิดหา หัวข้อวิจับชั้นเรียน  หลายท่านก็รู้สึกพะอืดพะอม  นึกไม่ออกบอกไม่ถูก ด้วยเหตุนี้  บทความนี้จึงนำเสนอเพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจว่าการวิจัยในชั้นเรียนนั้นไม่ยากเท่าใดนัก เริ่มจาก….. “ความแตกต่างของการวิจัยในชั้นเรียนกับการวิจัยทั่วไป” การวิจัยเป็นวิธีการศึกษาหาความรู้ที่เป็นระบบโดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ซึ่งการวิจัยประเภทใดก็ตามจะมีขั้นตอนสำคัญๆ ไม่แตกต่างกันคือ กำหนดปัญหาการวิจัย แสวงหาสู่ทางแก้ปัญหา การใช้วิธีการต่างๆ แก้ปัญหา บันทึกและการปฏิบัติการแก้ปัญหา สรุปและนำเสนอผลการแก้ปัญหา สำหรับการวิจัยในชั้นเรียนมีขั้นตอนการดำเนินงานเช่นเดียวกันกับการวิจัยทั่วไป แต่ต่างกันที่การวิจัยในชั้นเรียนมีเป้าหมายเพื่อการแก้ปัญหาและพัฒนาการเรียนการสอนให้เกิดประโยชน์สูงสุด มิใช่การมุ่งสร้างองค์ความรู้เพื่อพัฒนาหรือขยายองค์ความรู้ในศาสตร์ของตนเอง (ซึ่งหากครูสามารถทำได้ถึงขั้นนี้นับว่าเป็นประโยชน์สูงสุดต่อการจัดการศึกษา) ดังนั้นการวิจัยในชั้นเรียนจึงเป็นการทำวิจัยไปพร้อมๆ กับการจัดการเรียนการสอนไม่แยกส่วนออกจากกัน นอกจากนั้นการวิจัยในชั้นเรียนไม่มีรูปแบบการดำเนินงานหรือรูปแบบการเขียนรายงานวิจัยที่เป็นทางการมากนัก อาจจะทำเป็นวิจัยง่ายๆ 4-5 หน้า หรือจะทำเป็นงานวิจัย 5 บท ก็ได้เช่นกัน กระบวนการวิจัยในชั้นเรียน กระบวนการวิจัยในชั้นเรียนที่จะนำเสนอนี้หากท่านลองฝึกคิด และทำตามไปทีละขั้นเชื่อมั่นว่าท่านจะได้งานวิจัย 1.       เลือกปัญหาการวิจัย ปัญหาที่นำมาใช้ในการวิจัยพิจารณาได้จาก  ปัญหาที่เกิดกับตัวนักเรียน

ปรึกษาหัวข้อวิจัย  ปรึกษาโครงร่างวิจัย (Proposal) ให้บริการด้านการทำวิจัยและวิเคราะห์ข้อมูลทุกโปรแกรม  บริการ ปรึกษาหัวข้อวิจัย  หัวข้อวิทยานิพนธ์  หัวข้อดุษฎีนิพนธ์ และ โครงร่างวิจัย (Proposal) ปรึกษาการทำวิจัย ปรึกษาหัวข้อวิจัย  หัวข้อวิทยานิพนธ์ จ้างทำวิทยานิพนธ์  และจัดทำ โครงร่างวิจัย โดยนักวิจัยระดับปริญญาเอกและปริญญาโท  มีความชำนาญ และประสบการณ์ทำวิจัยในและต่างประเทศ มากกว่า 15 ปี  ให้บริการตั้งแต่ การกำหนดหัวข้อวิจัย  หัวข้อวิทยานิพนธ์  หัวข้อดุษฎีนิพนธ์  วิจัยปริญญาโทและปริญญาเอก  ทีมงานมืออาชีพ  รู้จริง ประสบการณ์มากกว่า 15ปี  สามารถสอบถาม ปรึกษา พูดคุยได้ทุกประเด็นก่อนตัดสินใจ  ไม่ส่งงานต่อ  ไม่ทิ้งงาน   วิจัยและวิทยานิพนธ์ สาขา  บริหารธุรกิจ   บริหารรัฐกิจ  บริหารการศึกษา  บริหารนโยบายสาธารณะ  เศรษฐศาสตร์  รัฐศาสตร์  รัฐประศาสนศาสตร์ โลจิสติกส์และจัดการโซ่อุปทาน   นิเทศศาสตร์และสื่อสารมวลชน  การเงิน  การบัญชี  การจัดการ  การจัดการธุรกิจระหว่างประเทศ  สังคมศาสตร์อื่นๆ ทุกแขนง Market Research

การทำวิจัยรปศ.  วิจัยรัฐประศาสนศาสตร์ วิจัยทางรัฐประศาสนศาสตร์ หรือ นิยมเรียกสั้นๆ การทำวิจัยรปศ. มีลักษณะคล้ายคลึงกับการวิจัยทางสังคมศาสตร์ โดยเฉพาะระเบียบวิธีวิจัย ตั้งแต่ขั้นตอนการกำหนดปัญหาใน การวิจัย วัตถุประสงค์การวิจัย การทบทวนวรรรกรรมและงานวิจัยที่ เกี่ยวข้อง การตั้งสมมติฐานการวิจัย การกำหนดประชากรและกลุ่มตัวอย่าง การออกแบบการวิจัย การสร้างมาตรวัด การสร้างเครื่องมือในการเก็บข้อมูล การรวบรวมข้อมูล การวิเคราะห์และประมวลผลข้อมูล เพียงแต่เนื้อหาสาระ  และขอบเขตที่ศึกษานั้นแตกต่างกันตามลักษณะของศาสตร์ที่ศึกษา การศึกษาในสาขารัฐศาสตร์นั้น จะศึกษาเกี่ยวกับเรื่องทางการเมือง การปกครอง การเข้าสู่อำนาจ การลงจากอำนาจ  ขณะที่ การศึกษาในสาขา รัฐประศาสนศาสตร์ เป็นการศึกษาเรื่องการบริหาร การบริหารภาครัฐทั้งหมด  สำหรับประเทศไทยจะเรียนเรื่องการบริหารราชการส่วนกลาง ส่วนภูมิภาค และส่วนท้องถิ่น สาขาเอกย่อยๆ 1.นโยบายสาธารณะ 2. การบริหารทรัพยากรมนุษย์ 3.องค์การและการจัดการ 4.กระบวนการยุติธรรม นอกจากนี้  ในหลักสูตรด้านรัฐประศาสนศาสตร์ ยังเพิ่มเนื้อหาเกี่ยวกับ Thailand 4.0 ประชาคมอาเซียน ทักษะทางด้านภาษาและเทคโนโลยีทางด้านไอที เพื่อเตรียมความพร้อมสู่ตลาดแรงงานของบัณฑิตในอนาคต ตัวอย่างหัวข้อวิจัยสาขารัฐประศาสนศาสตร์  การทำวิจัยรปศ    1 การควบคุมกระบวนการจัดเก็บภาษีสุรากลั่นชุมชนในจังหวัดเชียงใหม่ = Control of

รับทำแบบสอบถาม   รับออกแบบแบบสอบถามเพื่องานวิจัย รับทำวิจัยเชิงปริมาณ  รับทำแบบสอบถาม   รับออกแบบแบบสอบถาม เพื่องานวิจัย ทั้งวิจัยระดับปริญญาเอก (ดุษฎีนิพนธ์ ปริญญาโท (วิทยานิพนธ์) รวมถึงงานวิจัยในรูปแบบ การค้นคว้าอิสระ (IS) ภาคนิพนธ์ และสารนิพนธ์ รับเก็บแบบสอบถาม  รับทำแบบสอบถาม รับออกแบบแบบสอบถามสำหรับงานวิจัย วิทยานิพนธ์ ดุษฎีนิพนธ์ และการทำวิจัยทุกประเภท แบบสอบถาม หมายถึง รูปแบบของคำถามเป็นชุดๆ ที่ได้ถูกรวบรวมไว้อย่างมีหลักเกณฑ์และเป็นระบบ เพื่อใช้วัดสิ่งที่ผู้วิจัยต้องการจะวัดจากกลุ่มตัวอย่างหรือประชากรเป้าหมายให้ได้มาซึ่งข้อเท็จจริงทั้งในอดีต ปัจจุบันและการคาดคะเนเหตุการณ์ในอนาคต แบบสอบถามประกอบด้วยรายการคำถามที่สร้างอย่างประณีต เพื่อรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับความคิดเห็นหรือข้อเท็จจริง โดยส่งให้กลุ่มตัวอย่างตามความสมัครใจ การ ใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูลนั้น การสร้างคำถามเป็นงานที่สำคัญสำหรับผู้วิจัยเพราะว่าผู้วิจัยอาจไม่มีโอกาสได้พบปะกับผู้ตอบแบบสอบถามเพื่ออธิบายความหมายต่าง ๆ ของข้อคำถามที่ต้องการเก็บรวบรวม แบบสอบถาม เป็นเครื่องมือวิจัยชนิดหนึ่งที่นิยมใช้กันมาก เพราะการเก็บรวบรวมข้อมูลสะดวก และสามารถใช้วัดได้อย่างกว้างขวาง การเก็บข้อมูลด้วยแบบสอบถามสามารถทำได้ด้วยการสัมภาษณ์หรือให้ผู้ตอบด้วยตนเอง รับทำแบบสอบถาม บริการออกแบบแบบสอบถาม รับทำโครงสร้างแบบสอบถาม รับแก้ไขแบบสอบถาม คำนวณค่าความเชื่อมั่นแบบสอบถาม บริการรับทำแบบสอบถาม เก็บแบบสอบถาม เก็บแบบสอบถามออนไลน์  พร้อมลงรหัส (Coding) พร้อมวิเคราะห์ข้อมูล ทั้งสถิติเชิงพรรณา และการทดสอบสมมติฐาน จ้างทำโปรแกรมSPSS  รับวิเคราะห์แบบสอบถามด้วยEVIEW

การทำวิจัยเศรษฐศาสตร์  วิทยานิพนธ์เศรษฐศาสตร์ เคล็ดลับ เทคนิค การทำวิจัยเศรษฐศาสตร์  และ วิทยานิพนธ์เศรษฐศาสตร์ การทำวิจัยเศรษฐศาสตร์ วิจัยสาขาเศรษฐศาสตร์ คือ การอาศัยกระบวนการทำวิจัย ที่เป็นระบบระเบียบ เพื่อให้สามารถเข้าใจกระบวนการทำงานของระบบเศรษฐกิจ การจัดสรรทรัพยากร พฤติกรรมผู้บริโภค รวมไปถึงโครงสร้างตลาดและพฤติกรรมการแข่งขัน   เพื่อใช้เป็นแนวทางการตัดสินใจด้านนโยบาย เพื่อพัฒนาทฤษฎีและแบบจำลองที่สามารถช่วยในการอธิบายปรากฏการณ์ทางเศรษฐกิจ และเพื่อระบุแนวโน้มและรูปแบบในข้อมูลทางเศรษฐกิจ รวมไปถึง วิทยานิพนธ์เศรษฐศาสตร์ ดุษฎีนิพนธ์เศรษฐศาสตร์  นอกจากต้องอาศัยพื้นฐานความรู้ แนวคิด ทฤษฎีด้านเศรษฐศาสตร์แล้ว  ผู้ทำวิจัยหรือนักศึกษา ในคณะหรือสาขา เศรษฐศาสตร์  จำเป็นต้องอาศัยเครื่องมือสำคัญ สำหรับการทำวิจัยในสาขานี้คือ ทักษะหรือความชำนาญ และประสบการณ์ เกี่ยวกับการวิเคราะห์ข้อมูลประเภทอนุกรมเวลา (Time Series data) เช่น stata  eview หรือ limdep การทำวิจัยสาขาเศรษฐศาสตร์จึงเกี่ยวข้องทั้ง พื้นฐานความรู้ ทฤษฎี แนวคิดด้านเศรษฐศาสตร์ และเครื่องมือที่ต้องใช้ ทั้งแบบจำลอง สถิติ คณิตศาสตร์ เศรษฐมิติ และโปรแกรมวิเคราะห์สำเร็จรูปต่างๆ  ความรู้และความเข้าใจอย่างลึกซึ้ง เกี่ยวกับเนื้อหาที่เกี่ยวกับ แนวคิด ทฤษฎี และพัฒนาการต่างๆ

การทำงานวิทยานิพนธ์ หรือ วิจัยปริญญาโท  วิจัยระดับมหาบัณฑิต การสำเร็จการศึกษาในระดับปริญญาโท หรือ มหาบัณฑิต จำเป็นต้องผ่าน การทำงานวิทยานิพนธ์ หรือ วิจัยระดับปริญญาโท  และอาจเรียกชื่อต่างกันไปตามโครงสร้างหลักสูตรที่คณะและสถาบันการศึกษานั้นๆ กำหนด เช่น ภาคนิพนธ์ สารนิพนธ์  โปรเจค  ค้นคว้าอิสระ (Independent Study : IS) ปัญหาพิเศษ หรือ  ปริญญานิพนธ์  เป็นต้น ความหมายการทำวิทยานิพนธ์ วิทยานิพนธ์ มีกระบวนการหรือรูปแบบการทำงานไม่แตกต่างจากการทำวิจัยทั่วไป  วิทยานิพนธ์ (Thesis หรือ Dissertation) หมายถึง เรื่องที่เรียบเรียงขึ้นจากการศึกษาค้นคว้าวิจัยอย่างละเอียดและรอบคอบ โดยวิธีใดวิธีหนึ่ง ตามแบบแผนและลําดับ  ขั้นตอน ของวิธีการวิจัยนั้น ๆ ประกอบด้วย ความคิดเห็น และ ข้อเสนอแนะอย่างมีเหตุผลและมีหลักเกณฑ์ โดยมุ่งให้ผู้ทําวิทยานิพนธ์ รู้จักวิธีการศึกษาค้นคว้าอย่างมีเหตุผล มีระบบและสามารถรายงานผลของการศึกษาได้โดยใช้ภาษาที่ถูกต้องและรัดกุม เป็นการทําวิจัยเพื่อเสนอรับปริญญาในลำดับต่อไป เทคนิคการทำวิทยานิพนธ์ ขั้นตอนต่างๆ  สำหรับการทำวิทยานิพนธ์ที่นำเสนอนี้  เป็นขั้นตอนสำคัญ ซึ่งหากผู้ทำวิทยานิพนธ์  มีการวางแผนอย่างเป็นขั้นตอน และมีระบบระเบียบ 

การทำวิจัยปริญญาโท  วิทยานิพนธ์ปริญญาโท การทำวิจัยปริญญาโท คือ การจัดทำเอกสารทางวิชาการประเภทหนึ่ง โดยมีจุดมุ่งหมายสำคัญคือเพื่อเป็นการประมวลผล หรือ การบูรณาการ เนื้อหาวิชาต่างๆ ที่ได้ศึกษาเล่าเรียนมาตลอดหลักสูตรที่ทำการศึกษา และมีการวัดผลหรือคุณภาพของวิจัยปริญญาโท หรือ วิทยานิพนธ์ ปริญญาโท โดยอาจารย์ที่ปรึกษาและเหล่ากรรมการซึ่งป็นอาจารย์ที่มีความรู้ความเชี่ยวชาญในสาขาวิชานั้นๆ  วิจัยปริญญาโท หรือ วิทยานิพนธ์  เป็นองค์ประกอบสำคัญของการศึกษาในระดับมหาบัณฑิต หรือ ระดับปริญญาโท  นอกเหนือจากการศึกษาเล่าเรียนในรายวิชาของแต่ละคณะ แต่ละหลักสูตร ที่ได้กำหนดไว้เป็นโครงสร้างหลักของสาขาวิชานั้นๆ  การทำวิจัย หรือ การทำวิทยานิพนธ์ ถือได้ว่าเป็นส่วนหนึ่งของการวัดความสำเร็จที่สมบูรณ์ของการศึกษาในระดับบัณฑิตศึกษาในปัจจุบัน ไม่เฉพาะแต่ในประเทศไทยเท่านั้น แต่เป็นมาตรฐานที่ถูกกำหนดไว้สำหรับการศึกษาในระดับบัณฑิตศึกษาทุกแห่งทั่วโลก หรือแม้แต่ในระดับปริญญาตรี (Undergraduate School) ในปัจจุบันพบว่ามีต้องมีการทำวิจัยหรือปริญญานิพนธ์สำหรับการศึกษาในระดับนี้แล้วด้วยเช่นกัน   การทำวิจัยระดับปริญญาโท อาจถูกมองได้ว่าเป็นแบบฝึกหัดขนาดใหญ่สำหรับนิสิตนักศึกษาที่จะก้าวไปสู่การเป็นมหาบัณฑิต  ความเป็นมหาบัณฑิต คือ เป็นผู้มีความรู้เป็นอันมาก  แสดงผลของความรู้นั้นๆ ออกมา ในลักษณะหรือรูปแบบของรายงานขนาดใหญ่มาก  ซึ่งมีทั้งรูปแบบและกระบวนการทำงานอย่างเป็นระบบ  มีความน่าเชื่อถือ เป็นวิทยาศาสตร์ สามารถตรวจสอบได้ และได้รับการยอมรับในวงกว้าง ซึ่งสิ่งที่ทำนั้นจะเรียกว่า “วิจัย” หรือ “วิทยานิพนธ์” ซึ่งภาษาอังกฤษใช้คำว่า “Thesis” สำหรับงานวิจัยระดับปริญญาเอก

หัวข้อวิจัย หรือ หัวข้อวิทยานิพนธ์เป็นสิ่งที่มีความสำคัญอันดับแรกของการทำวิจัย เนื่องจากเป็นประตูบานแรกที่จะทำให้ผู้อ่านงานวิจัยรับรู้ว่า งานวิจัย หรือวิทยานิพนธ์เรื่องนั้นๆ เป็นเรื่องที่ทำเกี่ยวกับอะไร มีความน่าสนใจ หรือ มีความเกี่ยวข้องกับสิ่งที่ผู้อ่านต้องการหรือไม่ อย่างไร? หัวข้อวิจัย หรือหัวข้องานวิจัยประเภทอื่นๆ ทั้ง วิทยานิพนธ์ สารนิพนธ์ ค้นคว้าอิสระ ปัญหาพิเศษ หรือรายงานวิจัย  ที่ดีหรือน่าสนใจ จะต้องเป็นหัวข้อวิจัยหรือหัวข้อวิทยานิพนธ์ที่มีความชัดเจน กระชับ เข้าใจง่าย ไม่ซับซ้อน หรือมีคำหลัก (Keyword) อยู่ในชื่อหัวข้อวิจัยมากจนเกินไป เนื้อหาในบทความนี้จะพูดถึงเทคนิคการเลือก หัวข้อวิจัย หรือ หัวข้อวิทยานิพนธ์ ซึ่งเป็นเทคนิคเดียวกับการเลือกหัวข้อวิจัยสำหรับการทำดุษฎีนิพนธ์ สารนิพนธ์ ค้นคว้าอิสระ ปัญหาพิเศษ ซึ่งมี 5 เทคนิคดังนี้ 1) เลือกหัวข้อวิจัยจากความสนใจของผู้ทำวิจัย  แม้ว่าหัวข้อที่จะทําการวิจัยนั้นมีความสำคัญมากหรือน้อยเพียงใดก็ตาม หรือเป็นเรื่องที่กําลังอยู่ในกระแสหรือความสนใจของสาธารณชนมากน้อยเพียงใด ถ้าหากผู้ที่จะทําวิจัยไม่มีความสนใจในหัวข้อหรือเรื่องนั้นๆ   ผู้วิจัยก็ไม่ควรที่จะทําวิจัยหัวข้อนั้น เนื่องจากมีรายงานวิจัย สถิติ และข้อมูลในอดีตที่ผ่านมา พบว่า งานวิจัยจํานวนมากไม่สามารถลุล่วงไปได้ด้วยดีด้วยเหตุผลที่สำคัญ คือ ผู้วิจัยไม่มีความสนใจอย่างแท้จริง ความสนใจในเรื่องที่จะทําวิจัยมีความสําคัญมาก เพราะเป็นแรงจูงใจที่จะผลักดันให้ผู้วิจัย เกิดการติดตามค้นคว้า เพื่อให้โครงการวิจัยได้บรรลุเป้าหมาย

งานวิจัยที่ดี งานวิจัย (Research)  คือ กระบวนการทำงานที่เป็นวิทยาศาสตร์  เป็นงานสืบเสาะค้นคว้าเพื่อพิสูจน์หาความจริง ด้วยวิธีการที่ระบบสามารถพิสูจน์ได้ มีความน่าเชื่อถือได้ ซึ่งเป็นหลักการทางวิทยาศาสตร์นั่นเอง งานวิจัยมีวิธีการสังเคราะห์ตัวแปรและปัจจัยด้านต่างๆ รวมทั้งกระบวนการคิด ซึ่งทำอย่างเป็นระบบ เพื่อค้นหาองค์ความรู้ใหม่ให้เกิดขึ้น หรือพิสูจน์ความรู้เดิมว่าถูกต้องหรือมีข้อผิดพลาดหรือไม่อย่างไร  งานวิจัยที่ดี มีการทำงานที่เป็นระบบ มีกระบวนการทำงานเป็นวิทยาศาสตร์ดังที่กล่าวไปแล้วข้างต้น ลักษณะของงานวิจัยที่ดี ต้องมีองค์ประกอบดังนี้  งานวิจัย คือ การคำนวณ คิด วิเคราะห์ ด้วยความรู้ ความชำนาญ รวมทั้งความมีระบบ เข้ามาผสมผสานกัน งานวิจัยที่ดีต้องมีเหตุผลและเป้าหมายอย่างเด่นชัด จำเป็นต้องมีเครื่องมือ หรือ เทคนิคเพื่อเก็บรวบรวมข้อมูล มีความซื่อสัตย์ และเชื่อถือได้ งานวิจัยจะต้องมีการรวบรวมข้อมูลใหม่รวมทั้งได้รับความรู้ใหม่ หากแต่กรณีใช้ข้อมูลเดิม จุดประสงค์ในการวิจัยจะต้องมีความแตกต่างไปจากเดิม สำหรับความรู้ที่ได้มาจากความรู้เดิมนั้น อาจมาจากจุดประสงค์เพื่อตรวจสอบซ้ำ เป็นการศึกษาซึ่งแสวงหาข้อเท็จจริง ด้วยวิธีอันแตกต่างกันไป งานวิจัยต้องใช้ทั้งความพยายาม, ความซื่อสัตย์ และความมุ่งมั่นอย่างแรงกล้า เนื่องจากบางครั้งต้องคอยเฝ้าติดตามรวมทั้งบันทึกผลอย่างละเอียด ทำให้ต้องใช้เวลาค่อนข้างยาวนาน งานวิจัยจะต้องมีการจดบันทึก ตรวจสอบ รวมทั้งเขียนรายงาน อย่าใส่ใจ ระมัดระวัง เพราะต้องเป็นไปตามความเป็นจริงทั้งหมด มีความสำคัญ รวมทั้งมีประโยชน์ ในการสร้างความรู้ใหม่

 บริการ เขียนบทความวิจัย   รับแก้ไขบทความวิจัย  รับตีพิมพ์บทความวิจัย ให้คำปรึกษาการแก้ไขบทความ สำหรับการตีพิมพ์บทความ วารสารวิชาการระดับนานาชาติและระดับชาติ รับแก้ไขบทความวิจัย บริการให้คำปรึกษาการแก้ไขบทความ แก้ไขบทความวิจัย สำหรับบทความวิจัยที่ส่งตีพิมพ์และได้รับตอบรับและให้ดำเนินการแก้ไขบทความวิจัย Professionaldatas มืออาชีพด้านการทำงานวิจัย รับตีพิมพ์บทความวิจัย การวิเคราะห์ข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติทุกประเภท  รับแก้ไขบทความวิจัย รับเขียนบทความวิจัย ปรึกษาการแก้ไขบทความและการดำเนินการเพื่อตีพิมพ์บทความวิจัยทุกประเภท รับแก้ไขบทความวิจัยด้านบริหารธุรกิจ  การตลาด  การจัดการ  โลจิสติกส์  บทความวิจัยด้านการเงิน เศรษฐศาสตร์  บริหารการศึกษา  รัฐศาสตร์และรัฐประศาสนศาสตร์ และบทความวิจัยในสายสังคมศาสตร์ทุกสาขา รับเขียนบทความวิจัย รับเขียนบทความวิจัยการเงิน บทความวิชาการ ภาษาอังกฤษ บทความวิจัยภาษาไทย As any researcher knows, writing a journal article takes a considerable amount of time and effort. Not only must it be clear,