เทคนิคการทำวิจัย

การทำวิทยานิพนธ์ ปัญหาการทำวิทยานิพนธ์ แนวทางการแก้ไข

การทำวิทยานิพนธ์ ปัญหาที่พบในการทำวิทยานิพนธ์ และ ดุษฎีนิพนธ์  และวิธีการแก้ไข จากการทำงานเป็นผู้ช่วยทำวิจัย ผู้ช่วยและที่ปรึกษาการทำวิทยานิพนธ์ และ วิจัยปริญญาเอก หรือดุษฎีนิพนธ์  โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับงานที่ติดต่อให้เป็นที่ปรึกษาในการแก้ไขวิทยานิพนธ์และดุษฎีนิพนธ์มักจะเป็นประเด็น พบว่า การทำวิทยานิพนธ์  ปัญหาการทำวิทยานิพนธ์  เทคนิคการทำวิทยานิพนธ์   พอสรุปได้ดังนี้ 1. การทำวิทยานิพนธ์  ปัญหาการทำวิทยานิพนธ์ เทคนิคการทำวิทยานิพนธ์ : หัวข้อการวิจัย หัวข้อวิทยานิพนธ์/ดุษฎีนิพนธ์    1.1. อ่านชื่อเรื่องแล้วไม่เข้าใจว่านักศึกษากำหนดหัวข้อหรือชื่อเรื่องวิจัยไม่ชัดเจน คลุมเครือและไม่ระบุตัวแปรหรือคำหลักที่สำคัญในหัวข้อวิจัย  เช่น “ องค์กรนวัตกรรมของบริษัท……………………………………………………………………………….” หัวข้อวิจัยที่ยกตัวอย่างนี้ ในข้อ ก.  ไม่สามารถระบุให้ชัดเจนว่าผู้วิจัยต้องการจะศึกษาอะไรขององค์กรนวัติกรรมของบริษัท เพราะไม่มีการระบุลักษณะหรือตัวแปรอยู่ด้านหน้าคำนาม ทำให้ไม่สามารถระบุได้ว่าจะวัดค่าอย่างไร กรณีการวิจัยเชิงบรรยายหรือเชิงสำรวจ การตั้งชื่อของหัวข้อหรือชื่อเรื่องวิจัย นักวิจัยจะต้องระบุตัวแปรไว้หน้าคำนามเสมอ เช่น การสร้างรูปแบบองค์กรนวัตกรรมของบริษัท ……………………………………………………………………. สำหรับการวิจัยเชิงทดลองหรือการพัฒนา การกำหนดหัวข้อวิจัยชื่อเรื่องต้องระบุสิ่งที่จะทดลองหรือสิ่งที่จะพัฒนา  โดยมีการกำหนดไว้ในชื่อเรื่อง เช่น “การสร้างชุดกิจกรรมการสอนออนไลน์สำหรับการพัฒนาทักษะการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียน…………………………………………………………………………………….” หรือ “การสร้างชุดกิจกรรมผ่านระบบออนไลน์เพื่อการพัฒนาประสิทธิภาพการทำงานของผู้สอบบัญชี บริษัท  …………………………………………………………………………………….” สำหรับงานวิจัยที่ผู้วิจัยกำหนดให้มีตัวแปรหลายตัวที่ผู้วิจัยต้องการจะศึกษาเพื่ออธิบายความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปร   ผู้วิจัยจะต้องหาคำหรือข้อความที่เป็นตัวแทนของตัวแปรเหล่านั้น ไม่ใช่การระบุชื่อตัวแปรทุกตัวในหัวข้อวิจัยหรือชื่อเรื่อง  ซึ่งเป็นการทำให้ชื่อเรื่องยาวหลายบรรทัด …

การทำวิทยานิพนธ์ ปัญหาการทำวิทยานิพนธ์ แนวทางการแก้ไข Read More »

การทดสอบสมมติฐานวิจัยและการมีนัยสำคัญทางสถิติ

การทดสอบสมมติฐานวิจัย และ การมีนัยสำคัญทางสถิติ คืออะไร คนทั่วไปอาจจะเคยได้ยินคำกล่าวที่ว่า  การทำรายงาน หรือ การทำวิจัยที่ไม่มีการทดสอบสมมติฐาน  หรือเมื่อทดสอบสมมติฐานแล้ว พบว่า ผลการวิจัย “ไม่มีนัยสำคัญ”  คือ งานวิจัยที่ “ไม่สำคัญ”  ประเด็น  การทดสอบสมมติฐานงานวิจัย อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ  จึงเป็นเรื่องที่ควรเข้าใจที่ถูกต้อง คำพูดดังกล่าวนี้ถือเป็นคำพูดที่ผิดโดยสิ้นเชิง   และเป็นที่น่าเสียดายเป็นอย่างยิ่งที่มีผู้วิจัยจำนวนไม่น้อยที่เข้าใจผิดถึงกับไม่เผยแพร่งานวิจัยนั้น   หรือบางท่านก็พยายามเปลี่ยนแปลงกระบวนการทำวิจัยใหม่  เช่น  การเปลี่ยนตัวแปร  การเปลี่ยนกลุ่มตัวอย่าง  รวมไปถึงการเปลี่ยนแบบจำลอง หรือ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ใหม่ เป็นต้น   นอกจากนี้  ยังอาจพบว่า  มีบรรณาธิการบางวารสารไม่ยอมให้งานวิจัยฉบับนั้นลงตีพิมพ์   บางส่วนของคณะกรรมการพิจารณาผลงานวิชาการ  ไม่ยินยอมให้งานวิจัยนั้นผ่านการพิจารณา และอื่นๆ อีกมากมาย  การทดสอบสมมติฐานงานวิจัย อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ  จึงเป็นสิ่งสำคัญ ปรากฏการณ์ที่เกิดขึ้นเช่นนี้  เนื่องจากเป็นการให้ความสำคัญกับค่า Sig. หรือ p-value   มากเกินความเป็นจริง หรือภาษาอังกฤษ ใช้คำว่า Over reliance on p-value   ซึ่งเกิดจากความไม่เข้าใจหลักการอนุมานทางสถิติ (Statistical inference)  โดยเฉพาะอย่างยิ่ง  …

การทดสอบสมมติฐานวิจัยและการมีนัยสำคัญทางสถิติ Read More »

Mendeley เครื่องมือวิจัยปริญญาเอก

เครื่องมือสำหรับการทำวิจัยปริญญาเอก Mendeley เครื่องมือหรืออาวุธลับที่สำคัญของการทำวิจัย วิทยานิพนธ์ และการทำวิจัยปริญญาเอก หรือดุษฎีนิพนธ์ ไม่ใช่มีแค่เพียงแหล่งหรือฐานข้อมูลงานวิจัยอ้างอิงที่สำคัญในต่างประเทศและในประเทศเท่านั้น Mendeley เป็นเครื่องมืออันทรงประสิทธิภาพที่จะทำให้การทำวิจัย การทำวิทยานิพนธ์ และการทำดุษฎีนิพนธ์ ง่ายและสำเร็จได้รวดเร็วมากยิ่งขึ้น  :  Mendeley  เครื่องมือวิจัยปริญญาเอก บ่อยครั้งที่ปัญหาเกิดขึ้นสำหรับการทำวิจัย การทำวิทยานิพนธ์รวมมทั้งดุษฎีพนธ์ นอกเหนือจากปัญหาการสืบค้นและการเข้าถึงฐานข้อมูลที่จำเป็นต้องใช้สำหรับการทำวิจัยแล้ว  ปัญหาหนึ่งที่ตามมาและเกิดขึ้นได้บ่อย โดยเฉพาะในกรณีที่ผู้วิจัยทำวิจัยด้วยความเร่งรีบและมีเวลาน้อยคือปัญหาเกี่ยวกับการจัดเก็บ เรียบเรียงและการจัดทำรายการอ้างอิงหรือบรรณานุกรมสำหรับการทำวิจัย เนื่องจากมีการจัดเก็บไว้อย่างไม่เป็นระเบียบและระบบ ทำให้ต้องเสียเวลาในการจัดทำเนื้อหาส่วนนี้โดยไม่จำเป็น  ซึ่งหากมีเครื่องมือที่สามารถช่วยให้ผู้ทำวิจัย สามารถจัดเก็บและเรียบเรียง รายการอ้างอิงหรือบรรณานุกรมไว้อย่างเป็นระบบ และ สามารถสืบค้นย้อนกลับเพื่อดูเนื้อหาต่างๆได้ด้วย ย่อมเป็นประโยชน์อย่างมากต่อกระบวนการทำวิจัยและผู้ทำวิจัย Mendeley (www.mendeley.com) เป็นเครื่องมือหรือแอพพลิเคชั่นฟรีโดยเป็นการใช้งานออนไลน์จาก ELSEVIER ที่ถูกออกแบบและพัฒนาขึ้นเพื่อช่วยส่เงสริมและสนับสนุนนักการทำวิจัยทุกรูปแบบ ทั้งวิจัยหน่วยงาน วิจัยองค์กร  การทำวิทยานิพนธ์และการทำดุษฎีนิพนธ์ในระดับปริญญาเอก  เป็นเครื่องมือที่สามารถอำนวยความสะดวกในกระบวนการต่างๆ ของการทำวิจัยที่สำคัญ  และยังเป็นแอพพลิเคชั่นหรือเครื่องมือที่เปิดให้นักวิจัยและผู้สนใจใช้ได้ฟรีโอนไม่มีค่าใช้จ่ายใดๆ โดยมีวิธีการใช้และดาวโหลด Mendeley  ดังนี้ 1. การสมัครสมาชิกกับ Mendeley ไปที่ URL www.mendeley.com  คลิ๊ก Create a free account  ซึ่งในขั้นตอนการสมัครสมาชิกซึ่งเป็นขั้นตอนแรกนี้  ระบบจะมีการสอบถาม ข้อมูลส่วนของผู้ใช้ เหมือนการใช้แอพพลิเคชั่นหรือโปรแกรมวิเคราะห์ทางสถิติอื่นๆทั่วไป  …

Mendeley เครื่องมือวิจัยปริญญาเอก Read More »

เทคนิคการจ้างทำวิจัย

บริหารรับทำวิจัย  ให้คำปรึกษาการทำวิจัย  การทำวิทยานิพนธ์  การวิเคราะห์ข้อมูล SPSS  EVIEW  STATA  AMOS  LISREL  โดยนักวิจัย ผู้เชี่ยวชาญการทำวิจัย และการวิเคราะห์ข้อมูล เมื่อติดปัญหา  ทำวิจัย วิทยานิพนธ์  ดุษฎีนิพนธ์ ทั้งทำงานไม่ทัน  ฐานข้อมูลใช้ไม่เป็น  งานวิจัยภาษาอังกฤษต้องแปลเป็นไทย  นานาปัญหา ทำให้นักจำนวนหนึ่ง เริ่มคิดว่าอาจต้องมี การ  จ้างทำวิจัย วิทยานิพนธ์ ดุษฎีนิพนธ์ สำหรับเนื้อหาบางส่วนที่ติดขัด ต้องพิจารณาอะไรบ้าง เทคนิคการจ้างทำวิจัย ต้องพิจารณาปัจจัย อะไรบ้าง? บริการประเภท รับทำงานวิจัย จ้างทำวิจัย ทั้งวิจัยตลาด วิจัยองค์กร  หรือทีมที่รับทำวิทยานิพนธ์  มีลักษณะเหมือนสินค้าและบริการอื่นๆ คือ การมุ่งเน้นสร้างการโฆษณาและประชาสัมพันธ์ที่่ดึงดูดลูกค้าและผู้ที่สนใจ สำหรับการ จ้างทำวิจัย หรือทีมรับทำงานวิทยานิพนธ์/ดุษฎีนิพนธ์ ไม่เหมือนกับบริการทั่วไป  เราอยากนวดแผนไทย ทำกายภาพบำบัด ตัดผม เสริมสวย  ใช้บริการแล้วไม่ถูกใจ ไม่ดี ไม่ประทับใจ อย่างมากเราแค่ไม่กลับไปใช้อีกหรือ word of mouth …

เทคนิคการจ้างทำวิจัย Read More »