วิจัยทางการศึกษา
วิจัยทางการศึกษา
การทำความเข้าใจเกี่ยวกับ วิจัยทางการศึกษา ควรเริ่มต้นจากการทำความเข้าใจอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับการทำวิจัยการศึกษาเสียก่อน เพื่อให้นำไปสู่กระบวนการทำวิจัยทางการศึกษาได้อย่างถูกต้องและมีประสิทธิภาพ
การวิจัยทางการศึกษา คือ ระเบียบวิธีการจัดการสืบค้นข้อมูลอย่างมีระบบ เพื่อค้นหาคำตอบของปัญหาวิจัย เกี่ยวกับตัวแปรทางการศึกษา และผลผลิตที่เกิดขึ้นจากการจัดการการศึกษา
ประเภทของการวิจัยทางการศึกษา
1. จำแนกตามวัตถุประสงค์การวิจัย
1.1 การวิจัยเชิงพรรณนา ( Descriptive research )
1.2 การวิจัยเชิงอธิบาย ( Explanatory research )
2. จำแนกตามลักษณะของข้อมูล
2.1 การวิจัยเชิงคุณภาพ ( Qualitative Research)
2.2 การวิจัยเชิงปริมาณ ( Quantitative Research)
รูปแบบ การวิจัยทางการศึกษา ที่พบบ่อย
1. การศึกษาเฉพาะกรณี (Case study) ศึกษาข้อเท็จจริง โดยศึกษาปัญหาที่เกิดขึ้นเฉพาะกรณี
2. การศึกษาแบบสำรวจ ( Survey Design )เป็นการสำรวจเพื่อรวบรวมข้อมูล และใช้ข้อมูลในปัจจุบันนั้นมาตีความหมายอธิบายสภาพการณ์ต่าง ๆ
3. การศึกษาเชิงทดลอง ( Experimental Design )การศึกษาความสัมพันธ์ของตัวแปรสาเหตุ กับตัวแปรของผลที่เกิดขึ้น
4. การศึกษาแบบกึ่งทดลอง ( Quasi – Experimental Design) เป็นการวิจัยที่คล้ายกันกับการศึกษาเชิงทดลอง มีความต่างกันที่เป็นการศึกษาโดยไม่มีกลุ่มควบคุม หรือศึกษาจากกลุ่มตัวอย่างที่มีอยู่ตามธรรมชาติ แต่มีการออกแบบการศึกษา ที่แก้ไขความคลาดเคลื่อนไว้ก่อน
ขั้นตอนในการวิจัยทางการศึกษา
1. การเลือกปัญหาการวิจัยที่มีผลกระทบ/สนใจ
2. การศึกษาเกี่ยวกับปัญหาที่จะศึกษา
3. การเลือกรูปแบบวิธีวิจัย
4. การเก็บรวบรวมข้อมูลและการแปลความหมายข้อมูล
5. การเขียนรายงานผลการวิจัย
ทฤษฎีการวิจัยทางการศึกษา
1.วิธีการเสาะแสวงหาความรู้ (Methods of acquiring knowledge)
2.วิธีการทางวิทยาศาสตร์ (Scientific method) เป็น การเสาะแสวงหาความรู้เมื่อต้องการค้นคว้าหาความรู้ หรือแก้ปัญหาในเรื่องใดก็ต้องรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับเรื่องนั้นก่อน แล้วนำข้อมูลมาใช้ในการสร้างสมมติฐาน ซึ่งเป็นการคาดคะเนคำตอบล่วงหน้า ต่อจากนั้นเป็นการตรวจสอบปรับปรุงสมมติฐาน การเก็บรวบรวมข้อมูล และการทดสอบสมมติฐาน และJohn Dewey ปรับปรุงให้ดีขึ้นแล้วให้ชื่อวิธีนี้ว่า การคิดแบบใคร่ครวญรอบคอบ (reflective thinking)
ตัวอย่าง วิจัยทางการศึกษา วิทยานิพนธ์ทางการศึกษา
- (มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์, 2563)การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาสภาพการนิเทศภายในของผู้บริหารโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 4 ตามความคิดเห็นของครู 2) เปรียบเทียบความคิดเห็นของครูเกี่ยวกับการนิเทศภายในของผ …
- (มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์, 2562)การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาระดับภาวะผู้นำเหนือผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษา ตามความคิดเห็นของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 32 และ 2) เพื่อเปรียบเทียบระดับภาวะผู้นำเหนือผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษา …
- (มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์, 2563)การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อ 1) ศึกษาภาวะผู้นำทางวิชาการและการส่งเสริมการวิจัยในชั้นเรียนของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 1 ตามความคิดเห็นของครู และ2) ศึกษาความสัมพันธ์ …
- (มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์, 2563)การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมาย 1) เพื่อศึกษาความคิดเห็นของครูเกี่ยวกับสภาพการดำเนินงาน ห้องเรียนแห่งคุณภาพของโรงเรียนในสังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 33และ2) เพื่อเปรียบเทียบความคิดเห็นของครูเกี่ยวกับสภา …
- (มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์, 2563)การวิจัยครั้งนี้ มีจุดมุ่งหมายเพื่อ 1) ศึกษาสภาพการบริหารจัดการสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อพัฒนาการของเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น จังหวัดบุรีรัมย์2) ศึกษาแนวทางการบริหารจัดการสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อ …
- (มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์, 2020)วัจนกรรมเป็นส่วนหนึ่งที่รวมอยู่ในกิจกรรมการสื่อสารของมนุษย์ วัจนกรรมมีอยู่หลายประเภทและหลายแขนงย่อย การศึกษาและแยกแยะประเภของวัจนกรรมเป็นการช่วยให้ผู้ฟังหรือผู้อ่านไดเข้าใจข้อมูลได้ชัดเจนยิ่งขึ้นการวิจัยครั้งนี้ประกอบไ …
- (มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์, 2563)การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ1) ศึกษาปัญหาการนำแผนปฏิบัติการประจำปีไปปฏิบัติ ในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต4 2) เพื่อเปรียบเทียบปัญหาการนำแผนปฏิบัติการประจำปีไปปฏิบัติ จำแนกตามสถานภาพ …
- (มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์, 2019)การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาสภาพปัจจุบันและสภาพที่พึงประสงค์ของ การพัฒนาศูนย์เด็กปฐมวัยต้นแบบ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาในภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนล่าง 2) สร้างและพัฒนารูปแบบการพัฒนาศ …
- (มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์, 2563)การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบความคิดเห็นของผู้บริหารและครูปฏิบัติงานพัสดุเกี่ยวกับการบริหารงานพัสดุ จำแนกตามสถานภาพตำแหน่งและขนาดของโรงเรียน และเพื่อศึกษาแนวทางของผู้บริหารและครูปฏิบัติงานพัสดุเ …
อ้างอิง :
Tag : การทำ is จ้างทำ is จ้างทำวิจัย จ้างทำวิทยานิพนธ์ จ้างทํางานวิจัย จ้างทําวิจัย ป.ตรี ราคา จ้างทําวิจัยราคา จ้างทําวิจัยราคาประหยัด จ้างทําวิจัย ราคาเท่าไหร่ จ้างทําวิทยานิพนธ์ จ้างทําวิทยานิพนธ์ราคา จ้างวิจัย ทําวิทยานิพนธ์ ทำงานวิจัย ทำงานวิทยานิพนธ์ บริการรับทำวิจัย รับจัดหน้าวิทยานิพนธ์ รับจ้างทำ is รับจ้างทํางานวิจัย ราคาถูก รับจ้างทํารายงาน รับจ้างทําวิทยานิพนธ์ รับจ้างทําวิทยานิพนธ์ ราคาถูก รับจ้างเขียนรายงาน รับทำ is รับทำ powerpoint รับทำ spss รับทำ thesis รับทำดุษฎีนิพนธ์ รับทำวิจัย รับทำวิจัยราคาถูก รับทำวิทยานิพนธ์ รับทำสารนิพนธ์ รับทำแบบสอบถาม รับทำโปรเจคจบ รับทํา thesis รับทํางานวิจัย รับทําปริญญานิพนธ์ รับทํารายงาน รับทําวิจัย ป.ตรี รับทําวิทยานิพนธ์ รับทําวิทยานิพนธ์ ป.โท รับทําวิทยานิพนธ์ ราคา รับทําวิทยานิพนธ์ราคาเท่าไหร่ รับทํา สารนิพนธ์ รับแปลงานวิจัย ราคารับทำวิทยานิพนธ์ วิจัย