การทำวิจัย

กรอบแนวคิดงานวิจัย รัฐประศาสนศาสตร์ (รปศ.)

การทำวิจัย

กรอบแนวคิดงานวิจัย รัฐประศาสนศาสตร์ (รปศ.) การสร้าง กรอบแนวคิดงานวิจัย รัฐประศาสนศาสตร์ (รปศ.) จำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องทำความเข้าใจเกี่ยวกับขอบเขตหรือภาพรวมของ รัฐประศาสนศาสตร์ หรือ รปศ. อย่างถูกต้องและครบถ้วน โดยปัจจุบันภาพรวมทางด้านรัฐประศาสนศาสตร์ สามารถสรุปได้เป็น 4 ด้านด้วยกัน รัฐประศาสนศาสตร์ คือ จุดสนใจที่ใช้สำหรับการศึกษา (Focus of study) ไม่มีฐานะเป็นศาสตร์ (Discipline) เป็นศาสตร์ที่มีเอกลักษณ์เป็นของตนเอง มีองค์ความรู้ แนวคิด และทฤษฎีเป็นของตนเอง เป็นศาสตร์ที่มีลักษณะเป็น “สหวิทยาการ” (Interdiscipline) หมายถึง ได้อาศัยความรู้จากศาสตร์หลายสาขาเพื่อมาอธิบายประเด็นหรือเหตุการณ์ที่สนใจ รัฐประศาสนศาสตร์ เป็นสังคมศาสตร์ประยุกต์  (Applied Social Science)  หมายความว่า มุ่งเน้นถึงการนำเอาสังคมศาสตร์อื่นๆ มาใช้เพื่อแก้ไขปัญหาในการบริหาร ปัจจุบันรัฐประศาสนศาสตร์ได้นำเอาความรู้จากศาสตร์อื่นๆ นอกเหนือจากสังคมศาสตร์มาประยุกต์ใช้ อย่างไรก็ดี องค์ความรู้ส่วนใหญ่ยังคงเป็นการนำเอาความรู้จากศาสตร์อื่นๆ มาประยุกต์ใช้ เป็นวิชาชีพ (Professional) หมายถึง วิชาในความหมายที่กว้าง มีมาตรฐาน และมีองค์กรวิชาชีพแต่ละวิชาชีพคอยส่งเสริม กำกับดูแลมาตรฐานในวิชาชีพนั้น ซึ่งสามารถสรุปได้ดังนี้ ตารางแสดงสถานภาพของรัฐประศาสตร์ […]

กรอบแนวคิดงานวิจัย รัฐประศาสนศาสตร์ (รปศ.) Read More »

การวิเคราะห์ค่าความเชื่อมั่น แบบสอบถาม

การทำวิจัย

เทคนิค การวิเคราะห์ค่าความเชื่อมั่น แบบสอบถาม การวิเคราะห์ค่าความเชื่อมั่น แบบสอบถาม สำหรับการทำงานวิจัย วิทยานิพนธ์ หรือเหตุการณ์ต่างๆ หลายครั้งที่เราทำการเกตการณ์  จำเป็นที่จะต้องมีการหาตัววัดซึ่งค่าที่จะวัดมักจะต้องมีความเป็นรูปธรรมที่สะท้อนถึงวัตถุประสงค์ได้ เช่น ค่าน้ำหนัก ค่าความยาว แต่ยังมีคุณลักษณะบางอย่างที่เป็นนามธรรม เช่น การทำงานร่วมกันภายในองค์กร หรือ ทัศนะคติของบุคคลเกี่ยวกับการเมือง   ลักษณะการสังเกตการณ์แบบนี้ แบบสอบถามเป็นเครื่องมือวัดคุณลักษณะที่ต้องการได้เหมาะสมที่สุด นักวิจัยจะทำการถามคำถามหลายๆหัวข้อที่เกี่ยวกับคุณลักษณะที่ต้องการศึกษา มากกว่าจะถามคำถามตรงๆง่ายๆเพียงคำถามเดียว เช่น ต้องการรู้ความพึงพอใจของมื้ออาหารที่รับประทานว่าเป็นอย่างไร  นักวิจัยอาจสร้างคำถามแบบนี้ คุณมีความพึงพอใจกับการบริการอย่างไร คุณจะกลับมาใช้บริการร้านเราอีกครั้งหรือไม่ คุณจะแนะนำร้านเราต่อคนอื่นๆหรือไม่ ทั้งนี้ การรวบรวมคำถามหลายๆหัวข้อแบบนี้จะทำให้นักวิจัย ทราบข้อมูลเชิงลึกและทำความเข้าใจความพึงพอใจของลูกค้า (understanding of customer satisfaction)ที่อาจมีความแตกต่างกันเล็กๆน้อยๆได้ ความท้าทายคือคำถามที่ถามนั้นสามารถเก็บรายละเอียดความแตกต่างในมุมมองต่างๆ และความสัมพันธ์กันในบางมุมมองได้อย่างครบถ้วนหรือไม่ ซึ่งคำถามจะต้องสะท้อนให้เห็นถึงคุณลักษณะที่สัมพันธ์กันเพราะถ้าไม่มีตรงนี้จะทำให้ข้อมูลที่ได้มาอาจไม่ถูกต้อง ซึ่งจะได้ข้อสรุปที่ไม่มีคุณภาพ แล้วเราจะรู้ได้อย่างไรว่าชุดคำถามของเรานั้นสามารถวัดคุณลักษณะได้อย่างมีคุณภาพ การวิเคราะห์รายหัวข้อด้วยค่าครอนบาชอัลฟ่า (Cronbach’s alpha) อาจเป็นทางเลือกที่ใช้ได้ดีกับคำถามนี้ และ Minitab สามารถทำให้การทำงานของเครื่องมือนี้ง่ายขึ้นด้วย การวิเคราะห์ค่าความเชื่อมั่น แบบสอบถาม ด้วยการวิเคราะห์รายหัวข้อ การวิเคราะห์รายหัวข้อ (Item Analysis) คืออะไร การวิเคราะห์รายหัวข้อ(Item Analysis) คือ การทดสอบเพื่อบอกว่าคำถามหรือหัวข้อที่ตั้งถามมานั้นสามารถสะท้อนถึงการวัดคุณลักษณะที่ต้องการได้ดีหรือไม่

การวิเคราะห์ค่าความเชื่อมั่น แบบสอบถาม Read More »

การวิจัยเชิงคุณภาพ

การทำวิจัย

วิจัยเชิงคุณภาพ  Qualitative  Research เทคนิค วิจัยเชิงคุณภาพ หรือ Qualitative Research , Qualitative Analysis นักวิจัยและนักศึกษาควรเรียนรู้และเข้าใจลักษณะและรูปแบบของการทำวิจัยที่แตกต่างกันของการทำวิจัยทั้ง 2 แบบ วิจัยเชิงคุณภาพ หมายถึง กระบวนการหรือวิธีการศึกษาปรากฏการณ์ของสังคมหรือพฤติกรรมของ มนุษย์ในสังคมตามสภาพแวดล้อมที่เป็นอยู่ในขณะนั้น เพื่อหาความสัมพันธ์ของปรากฏการณ์หรือพฤติกรรมของ มนุษย์กับสภาพแวดล้อมนั้น ๆ โดยใช้ข้อมูลด้านความรู้สึกนึกคิด การให้ความหมายหรือนิยามปรากฏการณ์ต่าง ๆ ตลอดจนค่านิยมและอุดมการณ์ของบุคคล การวิจัยเชิงคุณภาพ   เป็นการมุ่งแสวงหาความรู้ ความเข้าใจพฤติกรรมและปรากฎการณ์ที่สนใจ ด้วยการพิจารณาปรากฏการณ์สังคมจากสภาพแวดล้อมที่เกิดขึ้นตามความจริงในทุกมิติ  ให้ความสนใจข้อมูลด้านความรู้สึกนึกคิด การให้คุณค่าและความหมาย กับปัจจัยต่าง ๆ รวมไปถึงค่านิยมหรืออุดมการณ์ของแต่ละบุคคลที่มีความแตกต่างกัน การวิจัยเชิงคุณภาพมุ่งเน้นการเข้าไปมีส่วนร่วมหรือการสัมผัสกับข้อมูลหรือปรากฏการณ์โดยตรง  โดยโดยทั่วไปจะใช้เวลานานในการศึกษา เก็บรวบรวมข้อมูลและติดตามสิ่งที่สนใจศึกษาในระยะยาว  การวิจัยเชิงคุณภาพไม่ไม่เน้นการใช้สถิติตัวเลขในการวิเคราะห์ข้อมูล แต่มุ่งเน้นใช้การสังเกตและการสัมภาษณ์เป็นวิธีหลักในการ เก็บรวบรวมข้อมูล และวิเคราะห์ข้อมูลโดยการตีความสร้างข้อสรุปแบบอุปนัย (inductive) ลักษณะสำคัญของการวิจัยเชิงคุณภาพ 1. เน้นข้อมูลด้านความรู้สึกนึกคิด จิตใจ การให้ความหมายและคุณค่ากับสิ่งต่าง ๆ รวมไปถึงค่านิยมหรืออุดมการณ์ของบุคคล 2. เป็นการศึกษาปรากฏการณ์ในบริบทสังคมและวัฒนธรรม ตลอดบริบทของสภาพแวดล้อมที่มีความแตกต่างกันตามสภาพความเป็นจริงในภาพรวมโดยการมองจากหลายแง่มุม มักจะมีการวิจัยในสนาม (Field research) 3. เป็นการศึกษา

การวิจัยเชิงคุณภาพ Read More »